Juvenile Alkoholismus

O tři miliony amerických dospívající jsou alkoholici . Ohio State University definuje alkoholismus jako " ... častoprogresivní a fatální , chronická onemocnění, ... [ včetně ] ... neschopnost kontrolovat pití , zaujetí s pitím , další používání alkoholu i přes negativní důsledky , a popření . " Incidence

2008 Národní průzkum o užívání drog a zdraví hlášeno přes 11 milionů mládí ve věku 12 a 20 nápojem mezi , některé začínají ve věku devět . " Mladí lidé, kteří začnou pít před 15. rokem věku mají čtyřikrát větší pravděpodobnost vzniku alkoholismu , než ti, kteří začnou pít na 21 , " říkáMarin ústav .
Varovných příznaků
Auto nehody může býtvarovným signálem pro mladistvé alkoholismu .

mladistvých alkoholik může vykazovat změny v chování a snaží se zakrýt užívání alkoholu . Maskovací příznaky zahrnují použití osvěžovačů dechu a náhlé nároků potřeby soukromí . Změny v přátelství , ležící , záškoláctví , automobilové nehody , a špatné stupně mohou všichni ukazují, alkoholismus .
Způsobuje
Rodiče , kteří pijí je větší pravděpodobnost, že děti, které pijí .

jsou genetické a environmentální příčiny alkoholismu . Děti alkoholických rodičů je větší pravděpodobnost vzniku problémů s alkoholem . Podle Texas komise pro mládež , 15-17000000 mladistvých v USA žije v domácnostech s alespoň jedním rodičem alkoholu . Peer tlak a stres mohou také vést k alkoholismu .
Efekty
Juvenilní alkoholici mohou trpět příznaky deprese .

Alkohol jenejčastější příčinou úmrtí u dospívajících , přispívá k nehodám motorových vozidel , sebevražedné , datum znásilnění a rodiny a sociálních problémů .
Léčba

léčba může zahrnovat ambulantní rehabilitace nebo ambulantní léčba . Léky mohou být použity k udržení střízlivosti. Možnosti poradenství zahrnují kognitivně- behaviorální terapie , která upravuje myšlení a vzorce chování , a skupinové terapie , kde poradci léčit skupinu alkoholiků , kteří podporují jeden druhého .
Prevence
Rodiče mohou pomoci dětem vyhnout se alkoholu vedení komunikační linky otevřené . Prevence

metody zahrnují udržování otevřeného dialogu se svým dítětem a znalostí svých aktivit .