Jak měřit krátkodobé paměti

Můžete zhodnotit krátkodobou paměť pomocí různých metod na základě různých teorií . Výsledky mohou poskytnout vhled do specifické aspekty paměti člověka . Například , podle Muriel Deutsch Ležák knihy " neuropsychologické posouzení , " výsledky jednoho testu může ukázat, žečlověk má větší problémy se zapamatováním slov než čísla . Lékařské a vědecké komunity používají standardizované baterie testů provádět testování paměti . Tyto testy mohou být obtížně přístupná mimo akademické obce . Obecný formát z nejpopulárnějších z nich lze odvodit vytvořit základní test. Věci, které budete potřebovat klipart tiskárny
Stopky nebo Časovač
Notepad
Zobrazit další instrukce
okamžité a opožděné Logické Test paměti
1

napsat čtyři - do pěti věty odstavce , který lze číst v asi 30 sekund . Ať je topříběh . Měl by mít 20 až 25 klíčových prvků , jako jsou jména a jiných vlastních jmen , čísel a akčních sloves . Vytiskněte tři kopie odstavce v čitelném standardní písmo, například Times New Roman nebo Arial , na velikosti písma , který předmět testu můžete přečíst snadno .
2 Cvičení rozvíjí hladký , přirozenější testovací správu, která zlepšuje výsledky .

praxe čtení odstavec v hladké a standardizovaným způsobem během pauzy mezi důležitými slova nebo fráze . Použijte stopky nebo časovač vypnutí, když vaše čtení bude asi 30 sekund na délku .
3

Proveďte test v klidné oblasti volného rozptýlení . Informujte předmět, který si ji bude číst příběh . Poučte se jí věnovat pozornost , aby mohla říct všechno, co si pamatuji o příběhu po dokončení čtení .
4

Přečtěte si příběh , jak je praktikována . Jakopředmět připomíná příběh , vyškrtnout klíčové prvky , které byly pamatoval , dokudtestovaný subjekt říká, že si nepamatuje nic jiného . Odvolání lze provést v libovolném pořadí . Použijte druhou kopii si tištěný přejít off odvoláváni prvky .
5

Řekni předmět si vzpomenout na příběh, protože ji požádá o tom později . Rozrušení předmět s jinými činnostmi, po dobu 30 minut .
6

Zeptejte se jí připomenout příběh po 30 minut. Pomocí třetí kopii jste vytiskli označit počet správných prvků, kterépacient odvolává . Shodují výsledky .
7

Porovnejte počet příběhových prvků, které je předmětem pamatoval z každého zasedání . Většina lidí si pamatuje mnohem více detailů během prvního sezení . Podle " neuropsychologické hodnocení , " výjimky označují specifické vlastnosti , včetně stylu učení , specifické duševní nemoci a nedostatky .
Digit Span test
8

Zapište sekvence náhodných čísel v rozmezí od dvou do 10 číslic . Například , napsat 76 , 45 , 28, 348 , 239 a 475 . Mějte tento seznam jako osobní reference při testování téma .
9

Napište předmět , který mu poskytne řadu čísel a že byste chtěli pro něj opakovat čísla přímo zpět k vám . Začněte s dvoumístným posloupnosti pomocí jasnou výslovnost čísel a výraznou mezeru mezi každé číslo .
10 Seatpředmět , kde nelze zobrazit data .

Mluvte na další nejvyšší řadu čísel poté, cočlověk správně připomíná jeden řetězec čísel . Je-lipředmětem nedokáže vzpomenout na čísla správně , přesunout na jinou sekvenci čísel, která jestejnou délku . Ukončení testu poté, copředmět selže dva pokusy o vyvolání čísla sekvence stejné délky .

11

Napište předmět , který mu řekne řadu čísel , a které byste rádi pro něj opakovat čísla dozadu na vás . Vysvětlete úlohu do předmětu pomocí příkladu , jako je tento : " Když ti řeknu čísla 4, 9, 2 , chci vám říct, 2, 9, 4 ". Začněte s jinou dvoumístným posloupnosti pomocí jasnou výslovnost čísel a výraznou mezeru mezi každé číslo .
12

státdalší nejvyšší řady čísel po osobě správně připomíná jeden řetězec čísel ve dozadu pořadí . Je-lipředmětem nedokáže správně vzpomenout na čísla , přejděte k další sekvenci čísel, která jestejnou délku . Ukončení testu poté, copředmět selže dva pokusy připomínají pořadové číslo stejné délce ve zpětném pořadí .
13

Dokumentvelikost číslo sekvence, kterázkušební předmět mohl vzpomenout správně . Podle " neuropsychologické hodnocení , "průměrný počet číslic, správně připomněl ve zdravého dospělého člověka je 7 , když připomíná, číslic vpřed a 4 , když připomíná, číslice dozadu .