Způsoby, jak zabránit drog a Zneužívání alkoholu
Most zneužívání drog a alkoholu začíná uživatelé experimentovat ve velmi mladém věku . Dospívající a preteens jsou přirozeně zvědaví , často chybí asertivita dovednosti , a mnozí z nich dosud vyvinuli důvěru nebo sebevědomí potřebné , aby se zabránilo po davu do neoprávněné a destruktivní chování . Aby se zabránilo zneužívání drog a alkoholu , musíme změnit vnímané normy našeho mládí , stejně jako naší dospělé populace , takže nepřijímáme zneužívání návykových látek pouze jako obřad průchodu . Normativní vzdělávání
Většina mladých lidí nezneužívají drogy nebo alkohol , alespolečný předpoklad je , že to dělají . Normativní vzdělávání učí mladé lidi, kteří s užíváním drog nebo alkoholu, je tostandard mezi svými vrstevníky . Normativní vzdělávání poskytuje mladým lidem tvrdých statistických údajů, které většina z nich nejsou drogy , uvolnění mládež z předpokladu, že se musí zneužívají drogy , aby se vešly dovnitř
Community Action &Zapojení
zneužívání návykových látek a návykového chování nevyvíjí ve vakuu , a obecné postoje v rámci naší komunity vytvořit normy , nebo vnímané normy , mezi mladými lidmi . Školní systémy , kostely , rekreační zařízení, politici , rodiče a dotčených občanů by měly spolupracovat zavést bez drog normy v rámci naší kultury a jejich konkrétní komunity . Dobré místo, kde začít , je tím, že zneužívání látek sami . Pokud pijeme , měli bychom tak učinit zodpovědně , a když kouří cigarety , měli bychom uvažovat o zotavení z návyku na nikotin . Mládež se rychle rozpoznat pokrytectví a nebude reagovat na smíšené zprávy . Učíme více s našimi akcemi než s našimi slovy .
Ochranné faktory
Ochranné faktory způsobují, že zneužívání návykových látek a závislost méně pravděpodobné, že se stane . Zapojení ve škole a mimoškolních aktivit, jako je sport, dobrovolnické práce , a školní politice jsou ochranné . Péče pro dospělé , který se ujme mladého člověka a pomáhá při správném vedení přes modelování rolí a učí vhodné chování může být rozdíl . Dosažení a vynikající studijní výsledky jsou také sebevědomí stavitelé , které korelují negativně se zneužíváním návykových látek . Umožnit studentům dokončit svůj vlastní výzkum užívání návykových látek je mnohem úspěšnější než velké shromáždění .