Etické otázky ovlivňující vzdělávání sester

Ošetřovatelství vzdělávání připravuje studenty k poskytovat kvalitní péči pacientům tím, že učí je jedno techniky . Je třeba také připravit studenty ke konfrontaci řadu etických otázek . Jako první linii pečovatelé , zdravotní sestry jsou často konfrontováni s etickými dilematy . Pacient Autonomie

jako front -line pečovatelé , zdravotní sestry komunikovat vysoce rodiny s dětmi pacientských

sestry musí být připraveni čelit otázky týkající se autonomie pacienta . Informace o pacienta se vztahuje na zdravotní pojištění Přenosnost a odpovědnost Act ( HIPAA ) , a sestry nemohou zveřejnit informace o pacientovi bez souhlasu . Vzhledem k tomu, sestry komunikovat s rodinou pacienta , mohou vyjednávat o etice toho, co zveřejnit a co ne zveřejnit . Autonomie pacienta se vztahuje i na Neresuscitovat ( DNR ), příkazy a rozhodnutí o ukončení péče .


End - of- Life Care
Sestry tráví více času s pacienty , než jakýkoli jiný člen tým zdravotní péče .

otázky péče End - of- života jsou jedním z nejčastějších etických otázkách , kterým čelí zdravotní sestry . Sestry se musí rozhodnout, jak nejlépe směrnice úcta pacienta , jak zajistit nejlepší na konci životnosti péče , a zda a jak se tyto informace sdělit rodině pacienta . Životní vůle , pokročilé plné moci , a dárcovství orgánů jsou všechny problémy, které sestry musí pomoci pacientům a jejich rodinám jednat na konci života .

Úvahy
sestra je první etické responsiblity je pro pacienta .

Sestry musí často jednat složité etické otázky v přítomném okamžiku. Úloha vzdělávání sester je připravit studenta sestry pro tyto situace , po které musí čelit jim lůžku .