Význam cílů pro studenty ošetřovatelství

Pečovatelské programy jsou fyzicky i psychicky náročná . Ve skutečnosti , je doporučeno, aby kojící studenti stanovit konkrétní cíle pomoci vést je prostřednictvím programu . Tyto cíle jsou poměrně významná v úspěch studenta v programu . Nastavení cílů

Při stanovování cílů , by mělošetřovatelství student, v úvahu jak krátkodobé a dlouhodobé cíle . Jako student pokračuje v rámci programu , by měly být cíle upraveny kdykoli je to nutné .
Směr

Stanovení cílů jakoošetřovatelství student, pomáhá položit základy pro vzdělávání studenta a kariéra . Stanovením cílů na začátku programu , kojící studenti mají větší směr při výběru konkrétní profesní dráhu
Motivace

" Pečovatelské studenti motivace ke studiu . - - studieprůzkum , "studie provedené na University of Skövde , středně velké univerzity ve Švédsku , zjistil, že aktivní cíle učení pomohl kojící studenti udržet motivaci po celou dobu jejich vzdělávání . Studenti byli motivováni k cíli po obdržení dobré známky a osvojováním dovedností .
Úspěch

Při stanovení cílů podporuje motivaci , ale také podporuje úspěch . Jako kojící Studenti se více motivováni k úspěchu , oni jsou více pravděpodobné, že soustředit se , studovat a dosáhnout úspěchu ve své ošetřovatelské programu .
Úvahy

studie provedená v ošetřovatelství Program ve švédské univerzity také zjistili, že studenti, kteří sET " vyhýbání se ego " cíle byly méně motivovaní a větší pravděpodobností vykonávat horší v ošetřovatelské programu . Avoidance - ego cíle patří stanovení cíle , jako je " vyhnout se selhání . "