Jak změnit ACLS

ACL je zkratka pro Advanced Cardiac Life Support . To jeAmerican Heart Association certifikace CPR kurz pro profesionály, kteří reagují na lékařské pohotovosti . Kurz obsahuje základní podporu života , řízení srdeční zástavu , uznání zdvihu a zpracování a předávání péče . ACL je více do hloubky než základní KPR a zaměřuje se na komunikaci v týmu , protože lékaři obvykle pracují společně jako první pomoci . Změna počátečního kurzu ACLS závisí na klasifikaci poskytovatele účastníků , jako jsou zkušenosti , u dětí a srdeční farmakologie . Věci, které budete potřebovat
CPR figuríny
tracheální trubice
ACLS studentských příruček
taška masky
Ústa stráže
AED simulátoru
ACL instruktora ruční
Zobrazit více návod
zkušených poskytovatelů
1

zřídil čtyři stanice před zahájením třídy . Každá stanice simuluje různé srdeční nouze pomocí CPR figuríny jako pacienti . Stanice 1 pacient má standardní infarkt , pacient 2 má přidružené metabolické nebo elektrolytů abnormalitu , pacient 3 má toxikologickou nouze , a pacient 4 vyžaduje zvláštní resuscitaci , jako tracheální trubice .
2

Vítejte na třídu . Rozdejte ACLS studentské příručky , ústa stráže a taška masky . Provádět hodnocení BLS a AED dovedností s AED simulátoru a pomocí listů v instruktora příručce ACL. Proveďte ústní hodnocení ACL poskytovatelů akcí .
3

účastníci Escort třídy na stanici 1 . Prezentujte situaci . Požádejte účastníky, aby vysvětlit a doložit akční kroky . Správné a průvodce odpovědi podle potřeby . Tento proces se stanicemi 2 až 4 .
4

Distribuce písemnou ACLS zkoušky , jak je stanoveno v příručce instruktora . Umožnit účastníkům čas podle potřeby pro dokončení . Skóre vyšetření u všech účastníků přítomných a přezkoumání minul položky .


Pediatry
5

Nastavit tři stanice před třídou pomocí CPR figuríny jako pacienti . Stanice 1 pacient simuluje dýchání nouze , pacient 2 má rytmické poruchy , které vyžadují elektrickou terapii , a pacient 3 vyžaduje léčbu cévní přístup .
6

Vítejte třídu . Rozdejte ACLS studentské příručky , ústa stráže a taška masky . Ověřit dovednosti pro jeden a dva zachránce dospělých, dětí a kojenců KPR s AED . Provádět hodnocení BLS dovedností . Proveďte ústní hodnocení ACL poskytovatelů akcí .
7

Doprovázet účastníky třídy do stanice 1 . Prezentujte situaci . Požádejte účastníky, aby vysvětlit a doložit akční kroky . Správné a průvodce odpovědi podle potřeby . Tento proces se stanice 2 a 3 .
8

Provádět základní případové diskuse o pediatrické hodnocení , ošetření úrazu elektrickým proudem , komunikaci v týmu a pomocí systematický přístup .
9

distribuovat písemná ACLS vyšetření s přílohou PALS , jak je stanoveno v příručce instruktora . Umožnit účastníkům čas podle potřeby pro dokončení . Skóre vyšetření u všech účastníků přítomných a přezkoumání minul položky .
Srdeční farmakologie
10

Vítejte třídu . Rozdejte ACLS studentské příručky , ústa stráže a taška masky . Provádět hodnocení BLS a AED dovedností s AED simulátoru a pomocí listů v instruktora příručce ACL. Proveďte ústní hodnocení ACL poskytovatelů akcí .
11.

Zkontrolujte anatomii srdce , základní elektrofyziologie a srdečních arytmií . Identifikace pomocí třídy diskusí normální a abnormální měření elektrokardiogramu .
12

Kategorizace základní ACL drogy , jejich použití a pokyny dávkování . Prokázat správy trasy . Požádejte účastníky, aby praxe podávání léku dovednosti .
13

Pozvat účastníky nabídnout náměty , zkušenosti a /nebo otázky . Děkujeme jim za jejich čas a odvolává třídy .