Jak učit děti o Stranger povědomí
Děti jsou loveni více než kdy jindy v dnešním světě . Statistika chybějících nebo zavražděných dětí jsou ohromující . Bezpečnostní vzdělávání musí jít daleko nad rámec " Nemluv s cizími lidmi " napomenutí , která dominovala slovní zásobu rodičů po celá desetiletí . Je to především proto, že mnozí rodiče nejsou jisti, co jiného dělat . Zde je několik klíčových návod na to, aby děti více vědomi cizinců , které by měly pomoci rodiče spát lépe v noci . Pokyny dovolená 1
Začněte s prvním pravidlem bezpečnosti - nikdy chodit nebo hrát sám . Děti by měly mít vždy spřátelit se s nimi na hřišti nebo chůzi s nimi k autobusové zastávce nebo ve škole . Je to snadné pro dravce chytit jedno dítě , ale je pravda, že tam je bezpečnost v číslech . Ostatní děti slouží jako svědky pokusu o únos , nebo budou poskytovat potřebnou upozornění na ploše kolem nich voláním o pomoc . Osoba , kteří chtějí ublížit dítěti se nebude chtítvětší riziko jiných dětí , že se s ním identifikovat.
2
Poskytnout dětem s konkrétní definici cizince . Tato definice je jednoduchá :Cizinec je někdo vaše děti nevědí , období . Je to někdo, kdo je oblečený v tmavém oblečení a vypadá hrozivě . Může to být kdokoliv , ičlověk, který vypadá jako něčí sladké babička . Děti musí pochopit, že v případě, že neznáte člověka ,člověk jecizinec , a tedy potenciálně nebezpečné .
3
Vysvětlete sílu hlasu . Děti jsou řekl, po celou dobu jejich rodiče uklidnit nebo snížit jejich hlasy v domě . To je proto, že hlasy jsou rušivé a upozornit jako každý jiný hluk . V případě, že dítě je osloven cizincem ,dítě by měl být připraven zaměstnat nejhlasitější možný hlas , aby se upozornit na skutečnost, že může být někdo snaží ublížit . Naučte děti, že jejich hlasy jsouzbraň, která může zachránit život .
4
Prokázat slovní hranice . Děti budou osloveni potenciální predátory v mnoha ohledech . První věc, kterou musíte pochopit je, žedravec se bude snažit nalákat něco neodolatelného , jako jsou bonbóny . Cizinec může být pěšky nebo v autě , ale nakoneccílem budestejný - dostat dítě na dosah ruky . Učte děti , že vždy, kdyžcizinec se blíží , bez ohledu na to , co je důvodem , zvednout obě ruce před sebe a křičet tak hlasitě, jak je to možné , "STOP" . Pokudcizinec nadále přišla ,dítě by mělo křičet znovu , " STOP ! " a " NEVÍM tento člověk ! " Pokuddítě není na dosah ruky na cizince v tomto bodě , měl by on nebo ona pak otočí a běží , křičí tak hlasitě, jak je to možné , " Pomozte mi , pomozte mi , cizinče , cizinče ! " Samozřejmě , bude to upozorní jiné dospělé osoby nebo rodiče v této oblasti se situace a dále aby byla zajištěna bezpečnost dítěte a případně zachycení predátora .
5
cvičit pravidelně tyto tipy . Alespoň jednou nebo dvakrát týdně , to jedobrý nápad obnovit vzpomínky děti ' On Stranger uvědomění a slovní hranice . Čím více praxe , tím více jisti, že budete cítit , pokud jsou stále v ohrožení. Připomeňte jim, žecizinec bude používat spoustu různých , zdánlivě atraktivních způsobů, jak získat jejich pozornost a lákat je pryč od bezpečí . Cizinci mohou vypadat jako kdokoliv , ne jen někoho, s průměrným obličejem . Mohou ladit dobře s jinou osobou ve veřejnosti , ale když se blíží dítě, které je bohužel znát , že by měl být okamžitě považován zahrozbu pro toto dítě .