Jak mluvit s dětmi o dětskou mozkovou obrnou

Začlenění dětí s dětskou mozkovou obrnou jedůležitý způsob, jak jim rozvíjet dovednosti, které budete potřebovat žít samostatně . Mnozí mladí lidé s mozkovou obrnou chodit do školy a tábor s zdatných kolegů, kteří nemusí mít zkušenosti s lidmi, kteří mají CP . Když budete mluvit s dětmi o tom, co očekávat můžete usnadnit začlenit děti cítit hotelu. Pokyny
Promluvte si s dětmi o dětskou mozkovou obrnou
1

Získat povolení od rodičů dítěte s dětskou mozkovou obrnou před projednáváním stavu dítěte s kýmkoli . Rozhodněte se, jaká témata na pokrytí a zjistit, zda existují nějaké otázky o stavu svého dítěte , které nechtějí, abyste o tom mluvit .
2

Mluvte s dětmi , kdyžžák s dětskou mozkovou obrnou se připojuje novou třídu nebo v případě, žečlen rodiny byl diagnostikován .
3

Vysvětlete, že děti s dětskou mozkovou obrnou jsoustejné jako všichni ostatní, ale mají potíže dělá stejné věci .
4

Snažte se, aby bylo jednodušší pro děti pochopitelné vysvětlení problémy takovým způsobem, že každý může týkat .
5

Použijte příklady věcí, které platí pro jakoukoliv skupinu lidí . Například , pískání může být snadné pro některé lidi , ale něco, co ostatní lidé zápasí s . Řeč může být snadné pro většinu dětí , ale lidé s dětskou mozkovou obrnou může mít použití strojů a počítačů , aby jim pomohla .
6

Zobrazte zařízení, kterédítě s dětskou mozkovou obrnou se mohou používat , aby jim pomohla mluvit nebo přesunout , jako je výpočetní technika nebo speciální invalidní vozík . Nechte děti dotknout náčiní , ale vysvětlit, žedítě s dětskou mozkovou obrnou je třeba zařízení , které jim pomohou dělat to, co ostatní děti mohou dělat .
7

Vysvětlete , jak mohou komunikovat s dítětem, které má mozkovou obrnu . Některé děti s dětskou mozkovou obrnou použití zařízení, která používají obrázky a slova, tvořit věty , ostatní děti používat hlasové syntezátory , které umožňují jim mluvit přes počítač.
8

nechat děti vědí, že to může být obtížné pochopit, co někdo s dětskou mozkovou obrnou se říká, a že oni mohou potřebovat více času reagovat na otázky .
9

Povzbuďte děti, aby zahrnovala děti s dětskou mozkovou obrnou v jejich činnosti . Vysvětlete , že dětská mozková obrna není nakažlivá a jepodmínkou , že je to těžší pro některé lidi k provádění základních funkcí .