Jízda na koni pro autistické děti

Autistické děti zapsaní na jízdu na koni terapii , nebo " hipoterapie " ukázaly dramatické výsledky v sociální a relační zlepšování dovedností . Autismus jesub- kategorie větší poruchy zvané pervazivní vývojová porucha , a zahrnuje verbální a neverbální komunikace postižení , hyper - zaměření na konkrétní zájmy a opakující se vzory řeči . Zvířecí asistované terapie je při léčbě autismu relativně nový , ale výsledky se ukázaly jako přínosné . Umožnit dětem otevřít zvířeti může jim pomoci při otevírání se svými vrstevníky a rodinami . První vědecké studie

v roce 2009 ,první komplexní studii o autismu a jízda na koni byla publikována v časopise Journal of Autism a rozvoj poruch . Studie zjistila, že děti, které jeli na koních jako terapie prokázala zlepšení sociálních dovedností po 12 týdnech léčby v terapii . Děti lepší senzorickou hledáním , citlivost a sociální motivace . Oni byli také méně roztržitá .
Rytmický pohyb

rytmický pohyb koně ukázaly být prospěšné pro autistické dítě . Jeden expert , Ruth Dismuke - Blakely , říká, žepohyb koně sám o sobě má neurologické vliv na dítě . Ve své studii , verbální komunikace zlepšila v autistických dětí , kteří jeli za 18 až 25 minuta jednou týdně po dobu osmi týdnů . Ona varuje, že příliš mnoho na koni může negativně ovlivnit autistické dítě , což způsobuje více nevyzpytatelné chování .
Jízda Zvolený Riders

V některých koní programů terapie , místo dítě je přiřazena konkrétní koně ,dítě se vede k různým koní a reakcekoní je sledoval . Pokudkůň nuzzles dítě s nosem , je vybrán . Výsledky zlepšení dítěte ukázaly, tuto metodu , aby bylo prospěšné .
Pozitivní Learning Environment

děti v Jízda na koni programů terapie učit se nové věci, rychlým tempem . Oni získat expozici na nové fyzické pocity z koně a naučit se efektivně jezdit . Oni také spolupracovat s poradci a ostatními dětmi na celém programu a musí se naučit komunikovat o něčem, co se na ně zcela nové . Toto učení prostředí vrhá pozitivní světlo na učení a mohou umožnit jim , aby přijali tradiční učení s větší přijetí .