Odezírání Návod
odezírání jenutností pronedoslýchavé a neslyšící . To je mnohem těžkopádnější psát , když odezírání stačí . Avšak pouze 30 % až 40 % mluveného slova jsou snadno rozluštěno . To může vést k nedorozumění . Je naprosto nezbytné, aby se odezírání dovednosti , aby se stal více rozvinuté a definované odnést frustrace faktor . Některé děti ret číst zcela přirozeně , zatímco jiné musí být vyškoleni . Logopedi mohou být užitečné pro děti v tomto ohledu .
Odezírání Návod
Dva z klíčů k odezírání instrukce jsou opakování a trpělivost . To umožňuje složitosti a narážky na pohyby úst , které mají být důkladněji prozkoumány a pochopeny. Snažte se omezit nežádoucí šum na pozadí , ale může bránit porozumění pro ty, kteří mají kochleární implantáty nebo sluchadla . Každá z lekcí odezírání může zahrnovat praxi a /nebo testování . V praxi místo ,osoba zvolí frázi nebo slovo, které mají být použity . Ty pak můžete procvičit ve rtu čtení to tolik, kolik by chtěli . Rty čtenáři pak mohou být testovány na aptitude . Testování zahrnuje použití počítače , sret čtenář reagovat na to, co bylo řečeno kliknutím na příslušné tlačítko na počítači . Každá odpověď je pak uložit do počítače . Existuješiroká škála počítačových softwarových programů, z nichž si můžete vybrat , kde může být odezírání učil v pohodlí domova .
Buďte si vědomi potřeb sluchově postižené
je důležité , aby lidé byli citliví a vstřícný , když ve společnosti někoho, kdo s mírnou až těžkou ztrátou sluchu nebo hluchotou . Je užitečné , aby jejich potřeby v mysli s využitím výrazů obličeje , stejně jako je to možné , když ve společnosti sluchově postižené . Také , nemluví příliš nahlas nebo přes přehánět , když mluvíte . Pokuste se umístit sebe , kdeosvětlení je dobré pro lepší celkové vnímání .