Učení styly studentů ošetřovatelství

Ne všichni studenti se učí stejným způsobem . Někteří se nejlépe učí vidět a slyšet , jiní o uvažování a jednání; ještě jiní analyzovat a vizualizovat pojmy jako součást jejich učebního procesu . Kojící studenti nejsou výjimkou . Pochopení více styly učení , které jednotliví studenti přinášejí do třídy pomáhá sestra pedagogové přizpůsobit své metody výuky podle potřeb studentů a také pomáhat studentům při vývoji nových stylů učení , které budou vyžadovat v jejich profesionální kariéře . Aktivní /Reflexní Learners

Pečovatelské studenti mohou být popsány buď jako aktivní studenty , kteří se rádi na hands-on přístup k učení , nebo reflexní studentů , kteří dávají přednost sledovat a přemýšlet nebo uvažovat o nových konceptech . Podle studie Lynne C. Borucky na Widener univerzitě , 79 procent studentů ošetřovatelství , kteří absolvovali Solomon /Felder index styly učení testu hodnocen jako aktivní studenty .
Snímání /Intuitivní studujících

Snímací studenti těšit učení faktů a principů , zatímco intuitivní studenti raději studovat vztah mezi koncepty a nové možnosti , které dovolit . Senzory mají tendenci si řešení problémů s použitím osvědčené postupy , a zároveň intuitors chcete použít inovaci a kreativitu řešit otázky a problémy . Podle Borucky v oblasti výzkumu , 84 procent zdravotních sester ve své studii byly snímání studentů .

Vizuální /verbální Learners

Vizuální studenti jsou lepší na zapamatování a porozumění co vidí . Oni využívat diagramy, obrázky, diagramy a demonstrací . Slovní studenti se nejlépe učí čtením nebo poslouchat vysvětlení . Nicméně, oba vizuální a verbální studenti se nejlépe učí , když se učí pomocí verbální a vizuální metody . Sedmdesát osm procent sester testovaných v průzkumu Borucky byly aktivně se učit .
Sekvenční /Globální Studenti

Sekvenční studenti preferují postupné , logické a lineární cestu k učení nového nápady. Oni také inklinují preferovat metody krok - za-krokem řešení problémů . Globální studenti , ale učit se ve velkých skocích , učit pojmy poněkud náhodně , aniž by mnoho odkazů , až najednou všechny kusy padají spolu a oni si to . Globální studenti někdy dorazí odpovědi rychlejší při řešení složitých problémů , nebo může být zvláště dobrý v navrhování nové způsoby jejich řešení , ale často mají potíže s vysvětlením , jak se tam dostali . Šedesát čtyři procent zdravotních sester ve výzkumu Burlocky byly sekvenční studenti .