Tělesná výchova plány lekce pro autismus

Pokud máte autistické dítě ve svém fyzickém třídě vzdělání , pak můžete být na rozpacích , jak se rozhodnout, učební plány , které mohou zahrnovat ho s ostatními dětmi . I když je pravda, že mnohé autistické děti brát léky, které posílí jejich pocit ospalosti a dokonce přibývají na váze , tělesná výchova může býtmocným nástrojem v jejich rozvoji a udržování příznaky na uzdě . Zahrnout každé dítě v upravených plánů tělesné výchovy , které mohou pomoci autistické děti cítí být součástí skupiny , a zůstat fyzicky aktivní . Hodnocení

Než budete moci plánovat své učební plány , které byly přizpůsobeny pro autistické studenty ve své třídě , budete muset vzít čas na vyhodnocení každého dítěte stupeň autismu , stejně jako každý jednotlivý případ, . Promluvte si s třídního učitele dítěte o tom, co zažil s dítětem . Škola terapeut může být také schopni nabídnout určitou představu o tom , jaké činnosti by bylo vhodné a které činnosti je třeba se vyhnout úplně . Vezměme si některé věci , které by mohly dělat to těžké pro své autistické studenty komunikovat se skupinou a nejlepší a nejhorší případ scénáře, které by mohly přijít o . Vyzbrojeni tímto hodnocením , budete moci vytvořit vhodné učební plány .
Plánování a provádění

Jakmile budete mít všechny potřebné informace o svých studentů , je mohou tvořit plán pro svůj upraven lekci . Mějte na paměti , které aktivity jsou vhodné pro studenty s autismem . Protože autismus je velmismyslové a sociální poruchy , výběr týmu, aktivity , kde se studenti potřebují číst obličeje nebo narážky druhých nejsou dobrou volbou . Místo toho , podívejte se na činnosti, které lze provádět jako individuální sportu , jako je běh, plavání nebo bojových umění . Ty umožňují každé dítě pracovat svým vlastním tempem bez tlaku ostatních studentů . Přiřazení aide pracovníka , je-li k dispozici , pracovat jeden na jednoho s autistickým studenta , zatímco v tělesné výchově , tak , že dostává více individuální pozornosti . Udělejte si čas , aby vysvětlil zbytku třídy o autismu a jak to může ovlivnit sociální dovednosti , aby ostatní studenti rozumí a jsou více tolerantní . Jako třída , můžete pracovat společně vytvořit a realizovat montážní lekce plán .

Výhody

I když můžete být v pokušení jednoduché šrot učebních plánů , včetně autistické studenty , a najít jinou třídu pro ně účast v , zamyslete se znovu . Tělesná výchova je velmi prospěšné pro ty, kteří trpí smyslových a sociálních poruch . John O'Connor , docent adaptovaný tělesné výchovy na Montana State University - severní , vysvětluje, že opakující se pohyby nalezené ve většině pohybových aktivit , jako je běh , skákání a plavání jsou uklidňující a působí rušivě na osoby s autismem . To může skutečně zlepšit zbytek svého dne s novým zaměřením . Zahrnout autistické děti do vaší fyzické lekci ve prospěch celé třídy .