Jak se učit tahy studenty ošetřovatelství
Zobrazit další instrukce dovolená 1
Diskuse o prevenci pro studenty ošetřovatelství . Kojící studenti budou muset diskutovat o tom, jak mohou komunikovat s pacienty způsobů, jak se vyhnout mrtvici . Životního stylu , jako je strava , vysoká hladina cholesterolu , kouření nebo stres vede k hypertenzi , jsou všechny hlavní faktory, které mohou přispět k mrtvici .
2
Vlak studentům, že čas jenejdůležitější faktor pro zdvih oběť . Učitel musí kladivo domov pro studenty ošetřovatelství , které se nemohou rychle vyhodnotit situaci oběti , aniž by se přibližný časzdvihu došlo nebo jakzdvih pokračuje .
3
Naučte biologické příznaky cévní mozkové příhody . Před sestra pohovorůpacienta nebo milenec ,sestra by měla zjistit, zda některé příznaky se projevují u pacienta . Příznaky, jako je oční ostření problémy , potíže s mluvením , zvracení a zmatenost jsou možné známky toho, že došlo k mrtvici .
4
vědět, jaké otázky se ptát pacienta nebo milenec . Správné otázky, zeptejte se zahrnují v případě, že pacient se cítí necitlivost na jedné straně těla , nebo v případě, že pacient má potíže v pohybu .
5
Řekni sestry vždy mít nouzové kontakty blízkosti nimi za všech okolností . Ambulance , lékaři nebo do nemocnice čísla musí být na sestry , zda je v programu Poznámkový blok nebo na svém počítači , nebo dokonce na jejich mobilní telefony . Výuka studenta musí být vždy připojen pomůže jim rychleji reagovat na mimořádné události .
6
Vytvořte jeden na jednoho situace s herci hrát pacientů . To jeskvělý nástroj při lékařské školní vzdělávání . Sestry budou muset posoudit, zdapacient má mrtvici , takže shercem předstírat, že se majízdvih pomáhá . Také , abysestra být sám s hercem - pacient , tímto způsobemsestra není trénovaný na to, co vidět nebo oznámení .