Jak identifikovat chování problémy u dítěte
vědět , které chování nejsou problémy chování . Vývojová stadia , prostředí , které jsou příliš stimulující nebo není dostatečně stimulující , a nové situace mohou všichni vyvolat reakce u dětí , které narušují jejich zdravý chování . Ty by neměly být zaměňovány s problémy s chováním .
2
Pochopit temperament . Někdy temperament je zaměňována s problémy chování u dětí . Temperamenty jsou úrovně aktivity (některé vysoké , některé nízké ) , přístup k novým podnětům (některé adaptabilní , některé stažena ) , intenzitu a náladu ( příjemné nebo nepřátelský ) , soustředění ( úroveň koncentrace se liší ) , a smyslové práh ( některé vyžadují malou stimulaci k vyvolat odezvu , jiné vyžadují více ) . Temperamenty nejsou ani dobré, ani špatné , ale vyžadují rodiče a pečovatele , aby odrážely na děti jako jednotlivci a reagovat na jejich potřeby odpovídajícím způsobem .
3
identifikovat změny v chování . Příznaky jako náhlé špatné výsledky ve škole , náhlé změny ve stravování a spací návyky , přetrvávající chování , jako je agresivita, změny nálad , obav a hrozeb provázet problémy chování u dětí .
4
vyhledejte pomoc . Nejlepší způsob, jak si na jaké problémy chování u dětí , je požádat o radu profesionálního dětského terapeuta . Když děti mají nesplněné emocionální potřeby , chování, které překračují temperament a vývoje , nebo hrozí způsobit újmu sobě nebo druhým , je nutná odborná pomoc .