Vliv videoher na děti

Video hry jsoupopulární forma zábavy mezi dětmi , což vyvolává otázky o tom, jak jemédium ovlivňuje . Mnohé obavy se zaměřují na videohrách " často násilným obsahem , jakož i tom, jakvideohra může pozitivně i negativně ovlivnit mozek dítěte . Historie

Od první domácí video herní konzole běžně debutoval v roce 1972 , videohry rostly v popularitě . Zejména úspěšné výrobky z Atari a Nintendo udělali herní konzole s oporou v mnoha domácnostech .
Pozitivní

Creative Výuka Site navrhuje několik výhod pro hraní videoher . Simulace , dobrodružství a hry na hrdiny často vyžadují použití logiky a řešení problémů dovednosti k postupu ve hře , což nutí hráče využívat tyto dovednosti .
Negativní

Protože mnoho her vyžaduje , aby hráč hrál sám , děti mohou se izolovat a trávit více času hraním her , než dělat jiné činnosti , včetně domácích úkolů a socializaci . Videohry mohou odklonit studenta pozornost na místa, kde jsou stupně nepříznivě ovlivněny .
Násilí

násilné videohry jsou zejménazdrojem kontroverze , protože hráči jsou často odměněn za způsobení škody ve hře , což vede k debatě o tom, zda hraní těchto her výsledky násilného chování . I když mnozí tvrdí, že důkaz je v rozporu , Craig A. Anderson , psaní pro American Psychological Association , tvrdí, že videohry násilí se zvyšuje agresivitu v hráčích .
Omezení na násilí debaty

Anderson bere na vědomí, že není dostatek studií, které ukazují dlouhodobé účinky videohry násilí , aby takové pohledávky přesvědčivý .