Charakteristika Vývojově zpožděné dítěte

Děti jsou považovány za vývojově opožděné , když nedosáhnou typické mezníky v přijatelném časovém horizontu . Vývojově zpoždění může dojít v důsledku vrozených otázek, jako je dětská mozková obrna , Downův syndrom nebo Möbius syndromu . Mohou se také vyskytnout jako výsledek u předčasně narozených dětí nebo mateřské zneužívání drog a alkoholu . Mnoho dětí s autismem také dojít k vývojové zpoždění . Některé vývojové zpoždění dojít bez známých důvodů . Jazyk Delay

Většina dětí se říká alespoň jedno slovo o jejich první narozeniny , a ty mohou mohou bodnout tři nebo čtyři slova dohromady, aby větu do 3 let . Pokuddítě nemůže to může být přítomnaprodleva jazyk .
Gross Motor Delay

Většina dětí může kopnout míč , hodit míč a chytit míč a před vstupem do mateřské školy . Pokuddítě není schopno provést tyto akce mohou být přítomnyhrubé zpoždění motoru .
Fine Motor Delay

dítě by měl být schopen vyzvednout malé objekty podle věku 1 a být schopen kreslit jednoduché tvary do 3 let . Také děti by měly mít možnost manévrovat tlačítka a zipy před vstupem do mateřské školy . Pokuddítě nemůže dokončit tyto úkoly , může existovatv pořádku zpoždění motoru .
Self -Help Delay

Děti by měly mít možnost , aby si myli ruce od 3 let a měl by být schopen použít toaletu ve věku 4 . Děti, které nedosáhly těchto milníků může mít zpoždění self- help .
sociální dovednosti Delay

typicky , většina dětí jsou schopni hrát kooperativně o zhruba 3 let , a měli by být schopni podílet se na obousměrné konverzace do této doby stejně . Pokud ne ,dítě může mít zpoždění sociální dovednosti .
Globální Delay

globální zpoždění může existovat, kdyždítě vykazuje zpoždění ve většině nebo všechvýše zmíněné typy zpoždění .