Sociální Vývoj batolata

Batolata jsou ty děti, které začaly chodit a ve vzdálenosti 1 až 2 roky věku . Batolata rozvíjet mnoho nových sociálních dovedností během této doby . Oni také si stále více vědomi , nebo různé emoce . Batolata jsou často frustrovaní , protože chtějí dělat všechno sami , ale nejsou zcela fyzicky připraveni být nezávislá od jejich pečovatelů . Touha po nezávislosti

Batolata chcete nezávislé . Mohou to odmítnout krmených pečující osobou , protože se chtějí živit . Mohou se také snaží dostat pryč od pečovatelů , aby si mohli udělat nějaké nezávislé zkoumání světa kolem nich .
Hraní

Během batole etapy společenského vývoje , dítě v první řadě stojí osamělý nebo paralelní hru . Batolata se těší hrát u ostatních dětí , ale ne tak docela vědět, jak komunikovat spolu navzájem ještě . Batolata mají často sdílení potíže . Také , batolata začít na začátku předstíral v době přehrávání .
Úzkost

Batolata často zkušenosti úzkost kolem neznámých lidí nebo jiných batolat . Mohou také začít mít obavy o situacích, se domnívají, že být nepříjemný , jako jít do ordinace . Batolata mohou tvořit přílohu k nějakému typu objektu, použitého pro uklidňující tyto obavy , jako je například deku nebo vycpané zvíře .
Záchvaty vzteku

V této fázi společenského vývoje , batolata mohou zobrazovat zvýšený počet záchvaty vzteku . Záchvaty vzteku obvykle vznikají z frustrace, o tom, že nemůže dělat to, co chtějí dělat, nebo z neschopnosti komunikovat chce a potřebuje slovně .
Klipart povědomí o emoce druhých "

batolata mohou začít rozpoznat emoce druhých kolem nich . Mohou se pokusit utěšit smutnou nebo pláč dítěte , například .