Jak shrnout postižením v narativní formy
Rozpoznat různé funkce, které vyprávění postižení provedení . Na jedné straně ,příběh postižení je považována za kvalitativní diagnostický nástroj , který doplňuje další tradiční kvantitativní diagnostické postupy . Pacient je schopen důležité sdílet informace s tímto lékařem přes jeho vyprávění , otázky , které mohou být jinak opomíjené .
2
Poslechněte si , jak jepopsáno postižení . Vyprávění představuje první osoba v úvahu postižení . Poskytuje vnitřní pohled na postižení , z hlediska pacienta . První etapa shrnující vyprávění , je zjistit, copacient říká .
3
Popište kontext příběhu . Všechny příběhy jsou umístěny v určitém kontextu , a to přispívá k obsahu příběhu . Pochopení kontextu , ve kterémpříběh odehrává poskytuje vhled do smyslu postižení . Jinými slovy , to, co to znamená pro někoho žít s určitým zdravotním postižením .
Jaký je význam vyprávění ? Jaký jevztah mezi zdravotním postižením osoby a sociálního a kulturního prostředí ? Jakkulturním kontextu přispívat k cestěčlověk interpretuje jejich postižení ?
4
Uzavřít s normativní a hodnotící řešení . Příběh nebo vyprávění typicky uděluje lekci , radu , nebo nějaký druh pochopení . To platí i pro vyprávění postižení . Příběhy postižení poskytnout výzkumným pracovníkům v různých oblastech , jako je zdravotnictví, sociální práci a sociologii , s historií skupiny , případové studie , cílových skupin a pozorovacích poznámky . Cílem je zlepšit naše znalosti a ošetření zdravotního postižení , a tím , zlepšení kvality života osob se zdravotním postižením .