Quality &Bezpečnostní vzdělávání v ošetřovatelství

Kvalita a bezpečnost vzdělávání v ošetřovatelství poskytuje zdravotní sestry další dovednosti , schopnosti , znalosti a postoje , aby neustále zlepšovat vřesoviště bezpečnost a kvalitu péče . Kvalita a bezpečnost vzdělávání pro zdravotní sestry projekt ( QSEN ) byl zahájen s 590,000 dolarů grant v roce 2005 . QSEN Projekt dovolenágrant byl použit pro vyhodnocení a zlepšení ošetřovatelské vzdělání .

Robert Wood Johnson Foundation financovaný projekt QSEN na Hill School of Nursing na University of North Carolina v Chapel Hill . Počáteční dotace byla použita pro vyhodnocení a zlepšení ošetřovatelské kurikulum zahrnující otázky bezpečnosti a kojící .
QSEN Fáze I

QSEN projektu definováno šest kompetencí pro kvalitu a bezpečnost zdravotní péče .

QSEN projektu Fáze I definováno šest kompetence klíčové pro kvalitu a bezpečnost , včetně péče o pacienta - vycentroval dávání , spolupráce , týmová práce, zlepšování kvality , praxe založené na důkazech a bezpečnosti zdravotní péče .

QSEN Fáze II
Zúčastněné zdravotnické školy začleněna šest kompetence do svých osnov .

grantové peníze na jejich podporu , 15 zúčastněné zdravotnické školy integrovaný šest kompetence do svých osnov během QSEN fáze II . Kurzy byly rafinované a inovativní výuka byla podána do klinické , laboratorní a ve třídě nastavení . QSEN koncepty byly začleněny do rozvoje fakulty tříd , a organizace partnera zdravotní péče integrovat QSEN do klinického výcviku . Navíc , kursy dalšího vzdělávání pro zdravotní sestry v ceně QSEN kompetence .
QSEN fáze III
QSEN kompetence byly vneseny do učebnic , licenčních zkoušek a dalších oblastech .

QSEN třetí fáze dále rozvíjet způsoby hodnocení žáků a podporovaný odborníky fakulty šířit QSEN v průběhu vzdělávání sester . Kromě toho byly formulovány způsoby, jak injekčně QSEN kompetencí do učebnic , licenční zkoušky , požadavky na certifikaci a akreditaci a pokračujících vzdělávacích standardů .