Jak pracovat s dospělými s mentálním postižením

Termín vývojová postižení vztahuje na širokou škálu onemocnění , které jako první se vyskytují v dětství . Ty sahají od mírných poruch učení na mentální retardace až těžkým autismem . Mentálním postižením mohou mít vliv na mnoho oblastí fungování , včetně myšlení , chování , řeči a smyslového vývoje . Práce s lidmi s mentálním postižením může být velmi náročné . Mnoho mentálně postižené osoby mají potíže v komunikaci , která vede k frustraci a předvádět chování . Existují způsoby, jak pomáhají při komunikaci a lidem s mentálním postižením více self- účinnost a zvýšit emocionální pohodu . Pokyny
1

Udělejte si přístup na člověka . Přístup na jedince v otevřené , bez předsudků a emocionálně podpůrnou způsobem . Ty by měly stanovit jasné hranice , ale nabízí bezpečné prostředí, kdečlověk může dozvědět o emocionální a behaviorální samoregulace a sebevyjádření .

Přístup na člověka zahrnuje nabízí individuální teplé , upřímný , pozitivní posilování pro jeho úspěchy . Tento přístup může být použit s dospělým s vývojovou zdravotním postižením bez ohledu na to , co její mentální věk . Například , pokud pracujete s jednotlivci , pro něž je obtížné trpělivost a ona ukazuje schopnost čekat , dát jí pozitivní verbální zpětnou vazbu nebo odměnit ji s činností, která se těší .
2

Rozvíjet dovednosti pro řešení s obtížnými chování . Většina lidí s mentálním postižením nejsou násilné , ale neschopnost komunikovat frustrace může vést k agresivitě a self- škodlivé chování . Při konfrontaci s náročnými chování , měli byste modelovat klid a pomoci jednotlivci zjistit, co se cítí . Vyjádřit empatii pro to, co se prochází , přesměrovat ji do vhodnějších činností a chování , a odměnit ji, když ona se ukáže vhodné způsoby zvládání .
3

Poskytovat činnosti, které jsou vývojově přiměřené věku . Vzhledem k povaze mentálním postižením , budeosoba, se kterou pracujete pravděpodobně mají mentální věk , který je výrazně nižší než její chronologický věk . To může najít stimulaci činností výzvu . Měli byste se podívat na oba typy činností, kteréjedinec reaguje pozitivně , stejně jako činnosti , která jí pomůže k rozvoji potřebných dovedností potřebných pro život .

Jestli chybí sociální dovednosti , měli byste se pokusit najít činnosti, jako je skupina koníčky nebo sport , které budou podporovat znárodnit . Od května dospělí s mentálním postižením potřebují pomoc učení samostatného života činnost , pomáhá osoba, která má naučit, nejbližší obchod s potravinami , vyvážení šekovou knížku nebo vařit může pomoci podporovat nezávislost a self- účinnost .