Je ADHD Overdiagnosed u dětí ?

Pozor , hyperaktivitou ( ADHD ) jeporucha charakterizovaná impulzivita , hyperaktivita a nepozornost . Přibližně 4,5 milionu dětí , ve věku 5-17 , byla diagnostikována ADHD jako v roce 2006 , podle Centra pro kontrolu a prevenci nemocí . Historie

V roce 1902 , Sir George F. Still publikoval sérii přednášek na Royal College of Physicians v Anglii . Tyto přednášky , popsané jako " Goustonian Přednášky , " skládal Still explicating na skupinu hyperaktivních a nepozorného dětí . Stále tvrdil, žepříčinou dětských problémů v chování byl genetický . Ještě neměl používat skutečné frázi " pozornosti s hyperaktivitou , " nicméně . Tento jazyk nebylo přijato až do roku 1980 , kdy přijal toAmerická psychiatrická asociace .
Statistická

statistiky spojené s ADHD ukazují, že overdiagnosis jemožnost . Dnes ,CDC odhaduje, že 4,5 milionu u nichž byla diagnostikována ADHD , a mnoho organizací dát číslo mnohem vyšší . CDC uvádí, že diagnóza ADHD se zvýšila v průměru o 3 procenta každý rok 1997-2006 . Kroměvýkonu Drug Administration uvádí, že od roku 1991 došlo knárůstu 500 procent v písemných předpisů pro povzbuzující léky k léčbě ADHD . Zvýšení pravidel pro povzbuzujícího prostředku také upoutal pozornost bývalý americký chirurg generál David Satcher , který připisuje nárůst na lepší diagnózy a léčby ADHD .

Rozšířené diagnostická kritéria

V roce 1994 ,americká psychiatrická asociace rozšířila kritéria používaná k diagnostice dětí s ADHD . Rozšířila kritéria představuje jedno vysvětlení pro dramatický nárůst počtu dětí byl diagnostikován s ADHD . Podle Howarda Abikoff , ředitel výzkumu na New York University Child Study Center ,nárůst diagnóz lze částečně vysvětlit tím, rozšířených kritérií a zvýšení povědomí o příznaky ADHD . Abikoff nicméně , podporovat rozšířené kritéria s tím, že byla vybrána na základě komplexního výzkumu a dat .
ADHD Léky a výkon

Podle Národního ústavu Duševní zdraví , děti , kteří berou léky na ADHD lepší výkon v základní škole než jejich counterparts.Several studie prokázaly, že ADHD léky zlepšuje pozornost a paměťových schopností , což má pozitivní vliv na školní výkon . Jedna studie prováděná výzkumníky na University of California , Berkeley , zjistil, že studenti s ADHD , kteří se léky měly čtení skóre 5,4 bodů vyšší než jejich vrstevníci , kteří neměli brát léky . Tyto studie poskytují naději pro děti, které mají ADHD . Nicméně, oni také navrhnout jeden možný důvod , že ADHD diagnózy jsou tak vysoké . Pokud ADHD léky mohou zvýšit výkon dítěte ve škole , mohou být rodiče inspirován aktivně hledat diagnózu . Studie publikovaná v Journal of Pozor poruch , ale zdá se, vyvrátit tento argument . Studie provedená v roce 2007 , zjistil, žepočet dětí s diagnózou ADHD nevhodně není podstatně vyšší než počet falešně negativních výsledků ( tj. dětí s ADHD , kteří nejsou diagnostikována ) .
Varování

Více než 90 procent dětí s diagnózou ADHD jsou předepsány Ritalin . Ritalin jestimulant a potenciálně může být nebezpečné , zejména pro osoby se srdečními problémy . V důsledku toho je nezbytné, aby děti nebyly diagnostikovány s ADHD , kteří nejsou ve skutečnosti mít. I když vaše dítě nemá ve skutečnosti mají ADHD ,American Heart Association doporučuje, aby se vaše dítě bude vyhodnocena na srdeční problémy, před zahájením medikace .