Jak plánovat pro školy mimořádné situace

Úřad Safe and Drug Free škol ( OSDFS ) doporučuje, aby každá škola mít nouzový plán v místě . Ve spolupráci s ministerstvem školství ( DOE ) , OSDFS školám doporučuje, aby přišli s tím, co říkají : "Jdi sady " nebo nouzové výstroje , které by byly umístěny strategicky po celé škole , v případě mimořádných událostí . Kroky k plánování pro školní nouze zahrnovat opatření ke zmírnění a prevenci ; příprava ; reakce ; a obnova , podle DOE a OSDFS . Vzhledem k tomu, školy mají tendenci nemají dost peněz na cizích zdrojů nebo prostor k domu řadu havarijních souprav , několik all - purpose soupravy --- vytvořené na základě těchto čtyřech krocích --- bude stačit . Věci, které budete potřebovat klipart kontaktní údaje Emergency ( policie , hasiči a komunální služby ) Přihlásit Zvedací fotky škole
Mapa oblasti kolem vaší škole
Užitkové uzavírací návod
reflexní vesty , aby se nosí všichni učitelé a zaměstnanci
píšťaly ( získat pozornost dětský )
vysílaček a mobilních telefonů
prostěradla, deky a polštáře
Svíčky a zápasy
baterie - provozovat rádio s bateriemi
svítilna s baterie
lepicí páskou a velké pytle na odpadky
balené vody
Seznam všech studentů, kteří byli přítomni v den katastrofy
Fotky studenty a zaměstnanci, a kontaktní informace každého studenta ( být uchovávány na disku nebo flash disku )
Zobrazit další instrukce
zmírnění a prevenci

1

rozvíjet myšlenky o tom, co se může pokazit ve vaší škole , jako jsou zemětřesení , požáry , vyhrožování bombou , přestřelky a přijít se způsoby, jak proti těmto hrozbám a zabránit jim v první řadě . Lockdown , oheň , tornáda a zemětřesení vrtačky jsoudobrým krokem k minimalizaci nedorozumění během incidentu .
2

Poraďte se s místní vymáhání práva a jiných mimořádných událostech v průběhu této fázi , protože může pomoci vás , aby se co bezpečnostní otázky a týká se vaše škola tváře . Například , oni mohou rozhodnout, že vaše okna a dveře potřebují další posílení , v případě uzamčení , nebo vaše škola potřebuje přidat další hasicí zařízení , by mělhořet ; nebo knihovny ve vaší knihovně by měly být přišroubovány , v případě zemětřesení .
3

Zkontrolujte otázky odpovědnosti , v případě školních nouze .

Příprava
4

Zpracovat havarijní plán . Ujistěte se, že jsou havarijních a záchranných týmů v této fázi , stejně . Sada terminologii a slovní zásobu , budou muset být zavedeny a havarijní a záchranné týmy a školní personál bude muset použít tuto slovní zásobu . To bude mít zmatek mezi agenturami a školy na minimum .
5

Formulář škola krizový tým . Určit některé členy své zaměstnance , aby seškola velitel ( obvyklehlavní ) ; mluvčí ( kdo bude mluvit s tiskem ) ; studentské pečovatelé ; bezpečnostní důstojníci ; Styčný na zasahující v případě nouze ( to může být administrativní personál ) ; a zdravotnický personál (školní sestra nebo někdo jiný s KPR nebo vzdělávání lékařů ) . Zdravotnický personál by měl být jisti, že se zaokrouhluje všechny léky pro ty studenty , kteří se jim při škole , na denní bázi . V neposlední řadě se ujistěte, že jste určili některé zaměstnance na pomoc osobám se zvláštními potřebami .
6

Ujistěte se, že jste vytvořili více výstroje, umístěných strategicky po celé škole . All -purpose havarijní soupravy by měly obsahovat lékárničku ; nouzové akce příručka pro školy --- , které jste vytvořili s pomocí místní vymáhání práva a správcům škol ; nouzové kontaktní informace , letecké snímky z vaší školy ; mapa okolí vašeho školu ; a utility uzavírací pokyny . Ostatní položky můžete chtít, aby zvážila jsou reflexní vesty , které se nosí všichni učitelé a zaměstnanci ; Píšťalky ( získat pozornost děti ' ) ; a vysílačky . Ujistěte se, že jsou listy , svíčky , přikrývky , zápasech , polštáře , balenou vodu , baterie - ovládané rádio s baterií , svítilny s bateriemi ; mobilní telefony , lepicí pásky a velké pytle na odpadky . Konečně , měli byste mít seznam všech studentů, kteří byli přítomni v den katastrofy ; fotografie studentů a zaměstnanců , a kontaktní informace každého studenta . Můžete je nechat na disku nebo flash disku , pro snadný přístup .

Odpověď
7

rychle Informujte havarijních a záchranných týmů , a to buď evakuovat školu , nebo jít do režimu uzamčení , v závislosti na situaci .
8

Zahájení lékařskou péči a třídění ti, kteří jsou zraněni . V situaci , ujistěte se, že se snaží udržet chladnou hlavu a zůstat v klidu , budou děti mít své emocionální podněty od vás .
9

komunikovat náležité a přesné informace o tisku a mimořádných událostech , naznačují, OSDFS aDOE .
Recovery
10

Určete oblast uvolnění studenta , a zkontrolujte, zda máte dostatek formy uvolnění studenta pro rodiče a opatrovníky vyplnit . To vám pomůže udržet přehled o všech studentů, kteří absolvovali budovu po incidentu .
11

Proveďte debriefing , a zahrnují všechny havarijních a záchranných týmů , kteří byli na místě mimořádné události a personálu školy , zjistit, co chyby byly provedeny , a to, co fungovalo .
12

doplňování své nouzové výstroje připravit se na budoucí události. Vyslechnout rodiče , a zajistit jim, že máte revizi své havarijní plány, na základě toho, co jste se naučili z aktuální situace .