Seznam vysoce nakažlivé onemocnění
Vysoce nakažlivé onemocnění jsou často ve vzduchu , i když mnoho z nich se šíří přímým kontaktem s infikovanými osobami . Můžete výrazně snížit riziko onemocnění tím, že zůstanete doma, když je váš imunitní systém ohrožen , například po nemoci , a časté mytí rukou . Mnoho onemocnění se šíří prostřednictvím vzdušných částic, které doprovázejí kašel nebo kýchání , takže vždy pokrývat ústa , aby se zabránilo dalšímu šíření nákazy , a pokud začnete cítit špatně , nosit obličejové masky . Varicella ( plané neštovice )
varicella , více obyčejně odkazoval se na jako plané neštovice , jevysoce nakažlivé onemocnění, které nejčastěji postihuje děti . Většina lidí si chytit pouze plané neštovice jednou , alenemoc může ležet ladem v těle a později způsobit vypuknutí podobné choroby , šindele . Varicella je charakterizován skvrnitý vyrážka, která se šíří po celém těle , včetně pohlavních orgánů , uší , nosu a úst . Varicella je vysoce nakažlivý , protože se šíří kašlem a kýcháním , ještě předtím, než se objeví symptomy . Vakcína je k dispozici pro děti, které jsou alespoň 12 měsíců .
Spalničky ( rubeola )
Spalničky , nebo rubeola , jeve vzduchu respirační onemocnění, které infikuje 20 milionů lidí na celém světě každý rok . Spalničky se šíří prostřednictvím malých kapiček , kdyžinfikovaná osoba kýchá nebo kašle , aniž by zakrýval ústa . Nejvýraznějším rysem tohoto onemocnění jefull- tělo vyrážka, která ji doprovází , ale i další příznaky patří výtok z nosu , kašel , červené oči a horečku . Jeviry spalniček k dispozici, které se obvykle podává dětem, které jsou 12 měsíců věku nebo starší .
Malárie
Malárie je přenášena komáry přepravující malý parazit . V roce 2008 , mezi 190 milionů a 311 milionů lidí na celém světě se nakazí malárií , podle Centra pro kontrolu a prevenci nemocí . Malárie je nejčastěji v Africe a jižní Asii , i když asi 1500 případů každý rok hlášeny ve Spojených státech . Symptomy malárie patří příznaky podobné chřipce , doprovázené horečkou a zimnicí . Vakcína je k dispozici .
