Charakteristika Attention Deficit Disorder

Léčba poruchy pozornosti , nebo ADD , je " multimodální ", což jednoduše znamená, žeefektivní přístup musí zahrnovat kombinaci zásahů . Změny ve třídě a v domácnosti jsou nezbytné pro léčbu , aby byloúspěšné , a v některých případech léky mohou být také nařízeno lékařem . Strukturované prostředí a řízení chování jsou naprosto nezbytné . Identifikace

ADD je označena " Diagnostický a statistický manuál duševních poruch " ( DSM - IV ), jako psychické poruchy , která se projevuje v dětství .
Efekty

příznaky spojené s ADD patří neschopnost soustředit se nebo se soustředit na delší dobu , impulzivní chování , vysokou úroveň rozptýlení a celkové nepozornosti .



funkce

Jen proto, žejedinec má ADD , nemůže být automaticky předpokládat, že hyperaktivita je zapojen . Ve skutečnosti , některé s ADD mají tendenci být v rámci aktivní i .
Etiologie

když není definitivní příčinou ADD , tam jsou některé faktory životního prostředí , které předpokládá se, že přispěje k jeho existenci . Těžké kovy , znečišťující látky , potravinové alergeny , plísně a plísně jsou všechny možné přispěvatelé přidat .
Expert Insight

více chlapců s diagnózou ADD , a dostávat speciální vzdělávací služby , než dívky . Bohužel , to je věřil , že kluci mohou být " nad zastoupeny " , protože příznaky onemocnění jsou výraznější u chlapců než u dívek . Zatímco chlapci s ADD může jednat ven, dívky mohou stát se více introvertní .
Potenciální

dětí školního věku , kteří jsou diagnostikovány s ADD mají větší šanci vyniknout , pokud se jim dostane speciální ubytování . Speciální vzdělávání může zahrnovat plány chování vedení , kratší úkoly , přestávky mezi činnosti , hodnocení a publikovali.
Mylné

To je často věřil , že lidé s ADD ne mají schopnost se soustředit , alepravdou je pravý opak . Jedokázáno, že pokud je zájem o určité téma vyvrcholila ,jedinec s ADD se mají schopnost soustředit se , i hyper zaměření .