Logopedie Aktivity pro autistické děti

Autistické děti mají často problémy s pochopením toho, co představuje sociálně - odpovídající součinnost , a mnohé z nich mají problémy s symbolické povahy, komunikace samotné . Podle SpeechTX , mnohé autistické děti mají problémy s porozuměním letmý řeči , protože řeč není zanechat jakéhokoli prohlášení , které můžete vidět , dotknout nebo držet . Projektová činnost , které obsahují jak autistické děti učí jim mohou pomoci rozvíjet komunikační dovednosti a oslovit sociálně častěji . Začněte tím, že volby

s dětmi v nejranějších fázích vývoje komunikace , učí dovednost komunikovat prostřednictvím pohybu tím, že nabízí podřízené volby po celý den . Například , když oblékání vaše dítě , držet dvě možnosti košile , zelené a černé tričko . Ukázal na každé košili , jak mluvíte , požádejte dítě , " Chtěli byste nosit zelenou košili nebo černou košili dnes ? " Pokud se dítě dívá na černou košili , odpoví , " Musíte chtít nosit černou košili dnes , " a pomoci mu , aby svou ruku dopředu gesto směrem k černé košili . Pokračovat s tímto a podobnými cvičeními , až se začne komunikovat na jeho vlastní , další , můžete přejít na vyobrazeními
klipart používat typické snímků na palubě

učit. dítě, které obrázky mohou představovat reálné představy . Například , SpeechTX doporučuje vystřihování a vkládání obrázků na palubě , které představují vaše dítě dvě oblíbené televizní pořady . Zeptejte se svého dítěte , " které ukazují byste chtěli sledovat právě teď ? Sesame Street nebo Dora Explorer ? " Pokud se dívá na Dora , přinést dítěte ruku dopředu , abyste se nedotkli obraz , a přepracovat název pořadu . Když se dostane lepší komunikaci preference mezi dvěma možnostmi , SpeechTX doporučuje doplnit další snímek do stejné kategorie na desce - . The Wiggles , například

Můžete také rozšířit vašeho dítěte komunikační dovednosti tím, že přidávíce kategorie do mixu . Můžete například vytvořit samostatnou desku , která má obraz představující " poslech hudby " a další reprezentující " sledovat TV . " Za prvé , zeptejte se svého dítěte , co by chtěl dělat . Kdyby gesta směrem k televizoru , představujeme další , druhou desku s obrázky svých oblíbených pořadů a zeptat se , který z nich by chtěla se dívat .
Naučit dítě , jak vydělat Žádosti

Jděte ven s dítětem na pěkný den a foukat bubliny . Pokud se ukáže znamení , že chce více bublin , dejte mu kartu s obrázkem bubliny na něj a pomoci mu s pohybem a podal ji na vás, jak říkáte : "Chci více bublin , prosím . " Zkuste umístit oblíbenou hračku jasné , plastové nádoby , kterédítě nemůže otevřít . Když se ukáže znamení , že chce dostat to, co je uvnitř , pomoci dítěti ruky nádobu na vás, jak říkáte " Otevřete zásobník pro mě , prosím . "
Show and Tell

Pro děti, které jsou vyspělejší komunikátory ,hlavním problémem je často rozpoznat, kdy některé druhy komunikace jsou společensky vhodné . Mnohé autistické děti mají potíže učení chování , nebo je-li říci, fráze jako " Je mi to líto . " Navajo otevřená encyklopedie Hledat doporučuje hrát z krátkých , sociální scény v přední části vašeho dítěte tak , že mají být příkladem pro odkazovat se na , když se učí komunikovat v reálném životě .