Fyzické a emocionální příznaky autismu
autismus spadá pod záštitou poruch autistického spektra ( PAS) spolu s pervazivní vývojové poruchy, jinak blíže neurčené ( PDD - NOS ) a Aspergerův ' syndrom . Vzhledem k tomu, příznaky těchto poruch mají tendenci překrývat , může pouzezdravotnickým pracovníkem nejlépe zjistit, které příznaky patří do které kategorie . Níže jsou generalizované příznaky těch, kteří jsou obvykle diagnostikován autismus , ale mějte na paměti, že každý případ může být zcela unikátní . Fyzické příznaky
hrubé motorické koordinace obtíže, které mohou mít vliv na procházky , sportovní aktivity a v raném dětství , plazení .
Jemné motorické koordinace obtíže, které mohou mít dopad rukopis a přesné činnosti (např. řezání , barvení , atd. ) .
přecitlivělost . To může zahrnovat reakce na světla , zvuky , chutě , vůně a hmatové podněty . To může také vysvětlit, proč děti s autismem často jsou náročné na potraviny, které jíte, a textury jsou s nimi spojeny .
Sníženou obranyschopností organismu . Děti s autismem se mohou zachytit onemocnění jednodušší , jako jsou nachlazení nebo infekce ( ne nutně v důsledku nižší imunitní odpověď, ale může býtodpověď na to, jak se dítě v interakci se svým prostředím ) .
Gastrointestinální problémy, včetně bolesti střev, nadýmání a volné stoličky .
Špatná svalový tonus nebo obezita ( kvůli nedostatku sportovní aktivity v některých případech ) .
opakující se chování ( tj. tik ) asklon k vzteku , které mohou se zdají být způsobena na žádný důvod .
Emocionální příznaky
snadno podrážděný , nebo frustrovaný změnou rutiny nebo životní prostředí . Preference pro stejnosti a obtížnosti , kterou se přizpůsobuje změnám , malé i velké .
Obtížnost vyjadřovat fyzickou lásku , nebo reaguje typicky pro předvádění něj . Dítě s autismem , například , nesmí být citlivý na osobu objímá ho , i když mu dovolí někdo se ho dotknout .
Ukazuje , v době , zdání nedostatku empatie a nebude vědět, jak se vyjádřit znepokojení přiměřeně .
Nedostatek výrazy obličeje a neschopnost interpretovat druhých ’ obličeje nebo těla neverbální narážky .
Může nelíbí se dotkl nebo přijít do fyzického kontaktu s ostatními .
Nelze vyjádřit neverbální narážky s hlasem a tělem jako tón nebo hřiště . Také nelze interpretovat tytéž vlastnosti, které jiní demonstrují , což může vést k nedorozuměním nebo špatnou komunikaci s těmi, zvyklá s autismem .
Sociální Příznaky
tendence hrát o sobě nebo zapojit se do komplikované imaginativní hry do té míry , že dítě objeví sociálně stažena .
obtížné zapojit se do konverzace . Dítě s autismem se mohou buď mluvit jen velmi málo , nebo mluvit s posedlostí o jedno téma , a ne zapojit jinou osobu v normálním konverzačním dávat a brát .
Nelze pochopit, vtipy a humor vyjádřené ostatními . Ti s autismem mají tendenci brát všechno doslovně a , jako výsledek , může překroutit společné sociální situace .
Obtížnost interakci s vrstevníky . Osoba s autismem je často nevědí o jemnou , neverbální komunikace a často má potíže pochopit slang nebo žargon její věkové skupiny .
Bude vyhnout se kontaktu s očima a ne reagovat, pokud se domnívá, že není přímo se nemluvil .
potíže v určitých normativních situacích a s příslušnými sociálními reakcemi . Ti, kteří s autismem je třeba připomenout, odpovědět na někoho, když mluvil , pozdravit a sbohem , a mnoho dalších interakcí většina považuje za samozřejmost . Lidé s autismem potřebují celou řadu sociálních skriptů splynout s ostatními .
