Proč mé dítě s verbální apraxie olizovat ruce

? Verbální apraxie , také volal dyspraxie , zahrnuje problémy s pohybem a koordinací , známý jako motorové učení postižení . Děti s verbální apraxia často mají jazykové problémy, které mohou zahrnovat problémy zpracování vnímání a myšlení . Pokud váš pediatr podezření nebo byl diagnostikován vaše dítě s verbální apraxie , je důležité prozkoumat všechny znaky , včetně potřebných lízání . Statistiky dovolená

Podle dětství apraxia Asociace řeči v Severní Americe ( CASANA ) , výzkum týkající se výskytu apraxia u dětí chybí . Nejsou známy žádné zprávy o výskytu existují ruční olizování u dětí s apraxia . Tento odhad je , že přibližně 1 až 10 z každých 1000 dětí nebo přibližně tři až pět procent dětí má poruchy řeči .
Symptomy

Příznaky verbální apraxia často liší na základě věku a závažnosti motoru učení postižení , ale mohou zahrnovat potíže sedí , leze , chůze , mluvení , stojící , potíže s nočník vzdělávání , a problémy s navázáním slovní zásobu . Mnoho rodičů dětí s verbální apraxia mít potíže pochopit své děti . Později v dětství , dítě může vykazovat známky mají pevný čas s knoflíky , zipy , oblékání a dalších pohybových dovedností , jako je skákání a hraní na problémy s puzzle a nůžky . Děti s apraxia mají často těžké se zaměřením na delší dobu a bude mít problémy se ošívat a narážela do věcí .
Diagnostika

Podle Národní institut na hluchotě a jiných komunikačních poruch ( NIDCD ) , je jedním z hlavních diagnostických metod zahrnuje setkání s jazykovou logopeda nebo ergoterapeut , kdo se dívá na přítomnost různých příznaků a vylučuje ostatní , stejně jako problémy jazyka , svalová slabost , nebo problémy s porozumění jazyku .
komunikativní metody

Děti s verbální apraxia se mohou spolehnout na neverbální způsoby komunikace předat své poselství pro ostatní . Jedním ze společných tendencí pro dítě s verbální apraxie je olíznout jejich ruce . Pantomima mohou být použity k vyjádření toho, codítě má potíže říká . Lízání něčí ruku, by mohlo naznačovat, že mají hlad nebo žízeň .
Léčba

řeči a pracovní terapie může pomoci dětem s apraxia , kteří mohou lízat ruce . Řeč nebo pracovní terapeut může mít schopnost pracovat s dítětem přijít s metodami , které se od chování, jako je ruční lízání a nahradit ji jinou formou komunikace , jako je například použití obrázku , slova na kartách , nebokomunikační zařízení, jako je přenosný počítač uvést své potřeby . Učení znakové řeči může také pomoci rozšířit řeč není dobře rozumět .