Bezchybný shodě Školení

bezchybnou shodě Školení vychází z výzkumu v oblasti mentálním postižením . Pojmy jsou založeny na výměně nevhodných reakcí u dítěte se přijatelného chování . Dospělí akce a očekávání jsou přizpůsobeny na pomoc ve vhodných odpovědí dítětem . Bezchybný Compliance Program

směrnice jsou nastaveny pro dítě následovat . Počáteční směrnice jsou vybíráni na základě pravděpodobnosti 90 až 100 procent , žedítě bude následovat . Pravidelné lhůta pro činnosti compliance je plánováno . Kdyždítě sleduje směrnice high - pravděpodobnost pravidelně , mohou být zavedeny náročnější směrnice . By měla být vždy zaveden Náročné směrnice , kdyždítě bylo úspěšné se směrnicemi vysokou mírou pravděpodobnosti . Pokuddítě má potíže splňující směrnice , úkoly by měly být použity na pomoc dítěti v procesu .
Zevšeobecňovat shodě

Pokud jsou použity vysoce pravděpodobnostní úlohy s náročnými úkoly , potřebujedítě , aby se vrátil k náročnému úkolu nakonec . Když má dítě problémy s úkoly, které obsahují více kroků , by měly být použity úkoly shody . Směrnice by měla být formulována tak, žedítě může následovat je.
Zajistit dodržování

Náročné úkoly by měly být zavedeny na pomalé dost rychlosti , že neshoda je nepravděpodobné . To bude obecně činí trest zbytečné . By měly být poskytnuty četné příležitosti k chvále .