Jaká zařízení potřebují školy pro handicapované?
* Přístupné budovy a pozemky. To znamená, že budovy a pozemky musí být navrženy a postaveny tak, aby k nim lidé se zdravotním postižením měli snadný přístup a mohli je používat. To zahrnuje prvky, jako jsou rampy, výtahy, široké dveře a přístupné toalety.
* Asistenční technologie. Asistenční technologie je řada zařízení a služeb, které mohou lidem s postižením pomoci učit se a účastnit se školy. Tato technologie zahrnuje věci jako invalidní vozíky, chodítka, naslouchátka a zařízení generující řeč.
* Služby podpory. Podpůrné služby jsou takové služby, které pomáhají lidem s postižením uspět ve škole. Tyto služby zahrnují věci jako speciální vzdělávání, poradenství a logopedii.
* Inkluzivní zásady a postupy. Školy musí mít politiku a postupy, které podporují začleňování lidí s postižením. To zahrnuje věci, jako je zajištění toho, aby se se všemi studenty zacházelo stejně a aby studenti s postižením měli přístup ke stejným příležitostem jako ostatní studenti.
Poskytnutím těchto zařízení mohou školy pomoci zajistit, aby se lidé se zdravotním postižením mohli plně a rovnocenně zapojit do vzdělávání.
Zde jsou některé konkrétní příklady zařízení, která školy potřebují pro zdravotně postižené:
* Rampy a výtahy: Ty jsou nezbytné pro lidi, kteří používají invalidní vozíky nebo jiná zařízení pro mobilitu.
* Široké dveře: Ty umožňují lidem se zdravotním postižením snadno vstupovat do budov a vycházet z nich.
* Přístupné toalety: Tyto toalety by měly mít prvky, jako jsou madla, přístupná umyvadla a toalety.
* Asistenční technologie: Tato technologie může pomoci lidem s postižením učit se a účastnit se školy. To zahrnuje věci jako invalidní vozíky, chodítka, naslouchátka a zařízení generující řeč.
* Speciální vzdělávání: Jedná se o specializovanou výuku, která je navržena tak, aby vyhovovala potřebám studentů se zdravotním postižením.
* Poradenství: To může pomoci studentům se zdravotním postižením vyrovnat se s problémy, kterým čelí.
* Logopedie: To může pomoci studentům s postižením rozvíjet dovednosti, které potřebují k efektivní komunikaci.
* Inkluzivní zásady a postupy: Tyto zásady a postupy podporují začleňování osob se zdravotním postižením do všech aspektů školního života.
Poskytnutím těchto zařízení mohou školy pomoci zajistit, aby se lidé se zdravotním postižením mohli plně a rovnocenně zapojit do vzdělávání.

