Jaké oblasti rozvoje dětství je postiženo chudobou
? Buderodina , která žije v chudobě bojovat mnoha způsoby . Dopad na dítě žijící v chudobě může být významný v jeho vývoji od dětství do dospělosti . Existuje několik oblastí vývoje v dětství , včetně fyzického zdraví a akademické schopnosti , které jsou postiženy chudobou . Fyzické zdraví
závažný vliv chudoby na vývoj dítěte je na fyzické zdraví . Tam jevyšší nárůst dětské úmrtnosti u dětí nižší socioekonomický status , v závislosti na Columbia University School of Public Health . To je věřil být kvůli zvýšenému riziku smrti následkem úrazu a nedostatek včasné intervence nemoci . Mnoho chudých rodin nemůže dovolit soukromé zdravotní pojištění , a pokud ano ,pokrytí může být nedostatečné . To znamená, že děti nebudou mít prostředky pro včasnou detekci a léčbu zdravotních problémů .
Rodiče, kteří si jen vydělat dost peněz, aby žít v chudých čtvrtích a nemůže si dovolit udržovat svůj domov dát svým dětem fyzické zdraví v ohrožení . Podle Columbia University School of Public Health , chudé děti jsou ohroženy astmatem , vyšší hladina olova a onemocnění dýchacích cest .
Komunikační dovednosti
Existují studie, které podporují Argument, že děti z rodin s nízkými příjmy rozvíjet komunikační dovednosti v mnohem pomalejším tempem než ty z středostavovských rodin , v závislosti na University of Pennsylvania je Center for Cognitive Neuroscience . Dítě z rodiny ze střední vrstvy má dvojnásobné množství slov v jeho slovníku , než s nízkými příjmy dítěte . Dítě v chudobě také mohou mít nízkou pozornosti ve škole , mohou mít problémy pamatovat si podrobnosti a může postrádat schopnost plánovat , stejně jako dítě z bohatšího rodiny . University of Pennsylvania centrum pro Cognitive Neuroscience uvádí hlavní důvody pro tento nedostatek vývoje komunikace jsou podvýživa , zvýšená stres ,nedostatek vzdělaných rodičů atoxické prostředí .
Academic Development
dítě od nízkými příjmy rodiny a je dvakrát jak pravděpodobný jako střední třídy dítě vypadnout ze školy , být dočasné nebo trvalé vyloučení nebo opakovat ročník , v závislosti na internetových stránkách StateUniversity.com . Oni jsou také více pravděpodobné, že pozornost a učení problémy . Existuje pro to několik důvodů . Rodiče, kteří jsou chudí jsou více pravděpodobně mají horší emocionální a fyzické zdraví , které mohou mít vliv na dítě emocionálně a kognitivně . Rodič je méně pravděpodobné, že bude schopna poskytnout stimulující domácí prostředí pro dítě , které mají být povzbuzeni ke studiu . Také žije v chudé čtvrti s vysokou úrovní kriminality a zdrojů s nízkým komunity (např. veřejné knihovny a komunitního centra ), může mít dopad na akademický vývoj dítěte .
Duševní zdraví
Podle národního centra pro děti žijící v chudobě ,děti z nízkými příjmy rodiny a je větší pravděpodobnost vzniku poruchy chování , které negativně ovlivňují jejich vývoj duševní zdraví . Duševní poruchy chování zahrnují ADHD , deprese, úzkost , agrese a nálady . Výzkum ukazuje, že téměř 50 procent z behaviorálních problémůs nízkými příjmy dítě se vyvíjí lze zabránit vhodným rodičovství , uvádíNárodní centrum pro děti žijící v chudobě . Nicméně , rodiče s nízkými příjmy mohou být samy o sobě trpí duševními poruchami a nejsou schopni dát svým dětem pozornost , kterou potřebují .
