Výhody plavání pro děti s poruchami učení

Plavecký již dlouho používá jako terapie pro lidi všech věkových kategorií a schopností . To je užitečné zejména jako učební pomůcka pro děti s poruchami učení , které jim umožní zaměřit se na náročný úkol koordinovat jejich těla plavat , stejně jako zábava a vynikající výkon . Autismus

Výuka dítě s autismem plavat nabízí více než kognitivní a fyzické výhody . Má také enormní bezpečnostní výhody . Podle KSHB - TV , utonutí je jednou z hlavních příčin úmrtí u dětí s autismem . Plavání jeskvělý způsob, jak rozvíjet motorické dovednosti autistického dítěte , v závislosti na zdravotním postižením stránky speciálními potřebami rodičovství , a to nejen velké svaly dítěte , ale také mozkové schopnosti koordinace . Jak autistické děti jsou často vyloučeny z kolektivních sportů , plavání poskytuje sociální zásuvku , kdedítě může stavět sebevědomí a sociální dovednosti .
Porucha pozornosti s hyperaktivitou

Děti s důrazem porucha deficitu s hyperaktivitou ( ADHD ), často mají bezmeznou energii , takže plavání může nabídnout perfektní výstup . Olympijský plavecký šampion Michael Phelps trpěl ADHD jako dítě a byl schopen sedět ve třídě . Jako alternativu k léčbě ADHD Ritalin , Phelps se obrátil na koupání omezit jeho hyperaktivitu a rychle našel , když si vzpomněl na " Sports Illustrated , " žeproces přípravy a soutěží mu pomohl najít soustředit stejně .

Downův syndrom

Plavání jeskvělý způsob, jak pomoci Down syndrom dětem zůstat aktivní . Jedná se především oindividuální sport , a takDownův syndrom dítě může dělat , aniž by cítil pod tlakem soutěžit s ostatními dětmi nebo pocit sebevědomí v týmu . Plavání může také poskytnout terapii pro Downův syndrom dítě , což mu umožnilo uvolnit , když má pocit, plovoucí ve vodě . Neexistuje žádný důvod, pročdítě s Downovým syndromem se nemůže státvynikající plavec . Downův syndrom InternationalSwimming organizace ( dsiso.org ) zřídil po celém světě soutěží .