Opožděný vývoj jazyka u batolat

Jazyková zpoždění v batole může znamenat dočasný " rychlosti narazit " na vývojové dráhy nebo hlavní překážku . Podle amerického řeči, sluchu , asociace ( ASHA ) , i když můžeme předpovědět milníky vývoje jazyka , životního prostředí a vrozené faktory nám zabránit předpovídá přesně, kdyjedinec batole dosáhne jich . Pečlivě sleduje vaše batole v poslechu a mluvení může výrazně pomociodborné při diagnostice stavu vašeho batolete . Zmeškané Milníky

Buďte si vědomi jazykových mezníků , že vaše batole může vynechal . Podle University of Michigan zdravotnického systému , dvěma věku , by mělbatole mluvit do dvou vět , expresní potřeby prostřednictvím slov, jako je " více ", a pochopit slovo "ne". Ve věku dvou a tří ,typické batole používá zájmeno " já ", rozvíjí slovní zásobu asi 450 slov , používá předměty a slovesa v krátkých větách , a má sluch oblíbené příběhy opakovaně .
Příčiny

Podle University of Michigan zdravotnického systému , nejprve se sluch vašeho batolete zkontrolovat zjistit případnou ztrátu sluchu . Jazyk zpoždění může také vyplývat z komplikací předčasného porodu , kognitivní postižení , autismus , neurologické problémy a rozštěpu patra . Kromě toho , faktory životního prostředí , jako je zanedbání , může hrát roli . Asha bere na vědomí další vnější faktory :kvalita a kvantita jazykabatole slyší a pozitivní nebo negativní reakcebatole obdrží při komunikaci

Rizikové faktory

. některé varovné příznaky mohou znamenat, že pozdní - mluvit batolata , přes normální IQ , budou i nadále mít jazykové problémy , podle Asha. Jazykové problémy pro batolata chybí normální receptivní jazyk ( ne pochopit , co slyší ) často přetrvávají , zatímco pozdní bombarďáky s těmito receptivních dovedností mají tendenci přerůst v problém . Také , batolata , kteří používají více gesta mají tendenci rozvíjet více věkově odpovídající jazykové dovednosti . Včasná diagnóza jazykové zpoždění může zlepšit batole šanci na zlepšení .
Hledám Nápověda

Pokud se domníváte, že zpoždění jazyka, vyhledat pomoc co nejdříve --- před zahájením vaše batole mluvit , podle University of Michigan zdravotnického systému . Pediatr , audiologist nebo řeči jazyk patolog může začít proces hodnocení a léčby . Asha vysvětluje, žeřeč - jazyk patolog můžete vyzkoušet řeč batole a porozumění , analyzovat příčiny zpoždění a poradit rodičům o léčbě , včetně jazykové stimulace nebo více formální programu včasné intervence .
Stimulující vývoj

University of Michigan zdravotnického systému nabízí návrhy pro stimulaci jazyka vývoj batolat " Poslouchejte pozorně , udržovat oční kontakt , když mluví a umožňují dostatek času pro ně reagovat . Poskytnout slovní popis jejich činnosti a vypracovat na jejich řeči . Například , jestližedítě říká , " jablko ", odpoví "Chceš jíst jablko s oběd ? " Rozšířit své jazykové zkušenosti prostřednictvím čtení , při pohledu na rodinné fotografie , zpěv , gestikuloval a jít na rodinné výlety .