Globální vývojové opoždění Příznaky

Globální vývojové zpoždění se používá k popisu celkové zpoždění ve dvou nebo více hlavních oblastech vývoje dítěte . Vývojové zpoždění , obecně , jsou hledala v pravidelných návštěv u lékaře . Pediatr bude zjistit, zda je k dispozici globální vývojové zpoždění . Příčiny globální vývojové zpoždění mohlo být genetické nebo environmentální . Některé příčiny jsou genetické , jako je syndrom fragilního X , dědičné formy mentální retardace , a Rettův syndrom , dědičné onemocnění, které způsobuje problémy s nervovým systémem . Ostatní příčiny jsou předčasný porod , vedoucí expozice a problémy se štítnou žlázou . Pokud máte podezření, že vaše dítě má nějaké vývojové zpoždění , měli byste diskutovat o nich se svým pediatrem . Motor Skills

opožděné motorické dovednosti jsou příznaky globálního vývojového opoždění . Pokuddítě není schopno se převalit , sedět nebo chodit ve vhodném věku , můžepediatr podezření, že globální vývojové zpoždění . Dítě by mělo začít se převalit na asi 4 měsíců věku . Posadil se vyskytuje kolem 6 měsíců . Dítě chodí na přibližně 12 až 14 měsíců.
Učení a uvažování

dítě, které má problémy učit se nové věci, nebo nemohou z důvodů věku , vhodně mohou být považovány za globální vývojové opoždění . 6 - měsíc-starý se bude snažit dostat na hračku, která je mimo dosah . Na zhruba 18 měsíců ,dítě by mělo mít možnost poukázat na alespoň jedné části těla . Na 2 roky starý , měla by být schopna upozornit na dva obrázky a pojmenovat jeden . 2 1/2-year-old může ukazovat na šest částí těla .

Řeči a jazyka

Pokuddítě nemůže identifikovat zvuky , blábolení nebo opakování zní to , že může mít globální vývojové zpoždění . 6 - měsíc-starý by měl být schopen obrátit se na hlasové nebo chroptění . Do 9 měsíců , měl by se dělat jednu slabiku zvuky a může být schopen říci " dada " nebo " mama ". 1 - rok-starý by měl být schopen napodobit zvuky a bude blábolit .
Sociální a osobní dovednosti

4 - měsíc- staré dítě by se usmívat spontánně reagovat náklonnosti . Po 6 měsících , ona bude komunikovat společensky se svými rodiči . 1 rok, bude mít silnou vazbu s rodiči . Měla by se smát s ostatními v 18 - měsíců starý a hrát spolu s ostatními o 2 let věku . Dítě, které nemá tyto sociální dovednosti mohou mít globální vývojové zpoždění .
Denní aktivity

I malé děti mají každodenní činnosti by měli být schopni dokončit . Děti s globální vývojové zpoždění mohou mít potíže s těmito úkoly, jako je jídlo nebo oblékání . Na 9 měsícůdítě by měl být schopen se sám najíst , a že by měl pít z hrnečku při asi 15 měsíců. 18 - měsíc-starý se bude snažit pomáhat po celém domě . Schopnost přijmout šaty se vyskytuje u zhruba 2 let; uvedení šaty se vyskytuje přibližně 6 měsíců později . 3 - rok-starý by měl být schopen čistit vlastní zuby s pomocí .