Behaviorální terapie a Juvenile Bipolární porucha

Juvenile bipolární porucha , také volal brzy -počátek bipolární porucha , potřebuje dlouhodobou léčbu ke kontrole příznaků . Podle Národního ústavu pro duševní zdraví , "efektivní plán udržovací léčba zahrnuje léky a psychoterapii pro prevenci relapsu a snížit závažnost symptomů . " Behaviorální terapie je jeden druh psychoterapie použit na pomoc lidem s bipolární poruchou . Definice

Early nástupem bipolární porucha je definována nálady mezi mánií a depresí . Deprese se vyznačuje nízkou spotřebou energie, smutku , pomalý pohyb , únava , izolace , špatné soustředění , pocit bezcenné a někdy i myšlenky na sebevraždu . Mania jedruhý extrém , s nonstop hovornosti , impulzivity , přehnané sebevědomí , zvýšená aktivita , tolik energie , kterou potřebují trochu vyspat , a rizikového chování . Nálady mohou houpat tak rychle a často, že jednotlivé epizody budou smíchány . Výsledkem může býtkonstantní stav podráždění . Klíčovým faktorem je, že příznaky zasahovat do schopnosti dítěte vykonávat každodenní činnosti, doma a ve škole .
Kognitivně behaviorální terapie

Kognitivně behaviorální terapie jestrukturovaná metoda určený na pomoc dětem s bipolární poruchou naučit se rozpoznat negativní myšlenky a nepřesné vnímání spolu s výslednými vzorců chování . CBT učí, jak rozpoznat , co by mohlo vyvolat epizody mánie , takže se děti mohou naučit , jaké kroky podniknout, aby se zabránilo plnohodnotný epizodu . To také zlepšuje zvládání dovedností pro zvládání deprese . Rodiče je třeba zapojit a podporovat jejich dítěte .
Struktura Kognitivně behaviorální terapie

CBT používá listy pomáhatdítě identifikovat konkrétní událost a poznámky co si myslí v té době , jak to interpretovat událost a její chování . Tímto způsobemmůže dítě začít vidět spojení mezi tím, jak se jeho myšlenky ovlivňují to, co dělá a jak se cítí . Jakmile je toto spojení chápat , že listy výzva děti , aby zvážila , zda skutečnost podporuje své myšlenky a percpetions . Cílem je naučit , jak hodnotit pocity a reakce , a určit volby . Děti jsou uvedeny CBT domácí úkoly a často se doporučuje , aby si deník . Postupem času a s praxí , naučí se identifikovat komponenty emocí a myšlenek, které hrají roli v komplexní léčbě bipolární poruchy .
Behaviorální modifikace

modifikace chování používá systém z odměňuje podporovat požadované chování, které nahrazuje nežádoucí chování . Pokud je to nutné , trest chování , které mají být uhašen mohou být realizovány , ale především s mladšími dětmi , se zaměřením na pozitivní má lepší úspěch . Změny chování lze použít k ovládání argumentační , opoziční a agresivní chování , které doprovázejí brzy - počátek bipolární poruchou . Tato metoda se obvykle používá graf nebo kalendář, který může být označen pokaždéchování nebo úkolu je dosaženo . Jakmile bylo dosaženourčitého počtu ,odměna je dána .
Klipart Dialektický behaviorální terapie

dialektická behaviorální terapie kombinuje CBT s postupy vyplývajícími z buddhistické a zenové filosofie jako meditace , s vědomím povědomí a přijetí . Pomocí dvou přístupů umožňuje DBT učit důležité poučení prostřednictvím CBT při použití jiné techniky povzbudit děti, aby zastavit a přemýšlet, než reagovat . To dává děti a dospívající s bipolární poruchou další nástroj pro správu impulsní ovládání .