Problémy v protipřenosu
protipřenosu a přenos může být velmi nebezpečné, když je jejich realita odepřen . Nicméně , častoexistence protipřenosu byl odepřen . To může způsobit nebezpečnou situaci , a to zejména ve fyzikální terapii nebo tělesných pracovní schůzky . Je to velmi snadné , aby účastníci v terapeutických sezeních , jako je tato , aby se stal zmatený , co se s nimi děje , a budou také méně pravděpodobné, že se otevřeně sdílet své pocity . Přijetí pacienta přenosu je jedním z nezbytných úkolů poradce nebo terapeuta . Tento souhlas lzeterapeut vytvořit příjemné a bezpečné poradenství prostředí .
Povědomí
terapeutem , je velmi důležité být si vědom vlastní protipřenosu . To umožňuje , aby terapeut poskytuje nejbezpečnější a nejpohodlnější poradenství prostředí možné . Pokudterapeut přichází do práce v smutné náladě , a přeje si , aby se zabránilo , aby jejich pacient smutný , máterapeutický prostor poznamenána . Je nutné, abyterapeut být vědomi jevů, jako je tato, s cílem poskytnout pacientovi s pomocí on nebo ona potřebuje .
Pacienta
Pokudpacient není vědom jeho nebo její přenosu , je navíc nezbytné, abyterapeut , aby se ho nebo jí o něm dozvěděl . Několik způsobů, jak jsou k dispozici na terapeuta , aby se to stalo . Terapeut může klást otázky pacientů, které stojí na příčiny jeho nebo její pocity , a aby se ho nebo jí vědom problémů. Dalším způsobem, jak se vypořádat s tímto problémem , je pokusit se , abypacient vědom jeho nebo její přenosem pomocí empatické prohlášení .
Kolizí mezi přenosu a protipřenosu
často , může přenos a protipřenosu setkat , a pacienta emocionální reakce na něco, o terapeuta může vykopat pocity terapeuta . Na jejích internetových stránkách , tělo terapeut Babette Rothschild popisuje dobu, kdy ji pacient požadoval jí sundala náušnice a Rothschild připomenout otcův negativní reakci na její propíchnuté uši jako dítě . Situace, jako je tato, může vyvolat toxické terapeutickou situaci .