Vliv Opožděná uspokojení na děti s ADHD

Děti s ADHD mají obvykle zvlášť těžce zabývající se situací, ve kterých je uspokojení zpoždění . V " Převzetí ADHD , " Dr. Russell Barkley vysvětluje, že ti, kteří mají ADHD myslet na věci , pokud jde ookamžité , nikoli budoucnosti . Frustrace

Vnímání času je často změněna u pacientů s ADHD . Protože toto ,dítě s ADHD , když žádal, aby čekat, než uspokojit touhu , bude naštvaný a frustrovaný . Dokonce ikrátké množství času, může cítit jako věčnost pro ně .
Impulzivní chování

Děti s ADHD často vykazují impulzivní chování, když se snaží vypořádat s opožděným uspokojení situace . Impulzivní chování získat okamžité výsledky , které touží , zda jsou tyto výsledky jsou pozitivní nebo negativní .
Conflict

Být požádán, aby počkal na odměnu může přinést dětem ADHD do konfliktů se svými vrstevníky as dospělými . Mohou se stát hyper , zaměřený na zpoždění , a jednat se svou frustraci na ostatní .
Cvičit trpělivost

Děti s ADHD mohou naučit lépe řídit jejich chování, když se zeptal, odložit uspokojení . Tímto způsobem , situace, kdy je opožděné uspokojení může mít za následek , že jim umožní procvičit čas sdílení a baví se .
Stanovení cílů

dětí s ADHD praxe učení trpělivost , mohou dále pokračovat v používání takových situacích zlepšit sebe . Nastavení základních cílů jejich vlastních umožňuje těmto dětem pocit z vykonané práce a sebeovládání .