Silné a slabé stránky u dětí s ADHD

Často myšlenka jako čistě negativní chování problém , porucha pozornosti s hyperaktivitou , běžně známý jako ADHD , postihuje miliony dětí v USA , v souladu s Národní institut duševního zdraví . Přesto děti trpící ADHD často mají jedinečné přednosti , které doprovázejí nedostatky vyplývajících z poruchy . Zkoumání možnosti dětí s ADHD je důležité pochopit, jak se učit , zvýšit a pracovat s těmito dětmi . Weaknesseses dětí s ADHD

ADHD se skládá ze tří hlavních problematických oblastech , říká, žeNárodní institut pro duševní zdraví . Nepozornost , hyperaktivita , impulzivita a jsou tři určující příznaky ADHD , a jsou přirozenými nedostatky u dětí postižených touto poruchou .

Nepozornost se projevuje u dětí prostřednictvím znamení , jako je snění , selhání , kdy mluvil věnovat pozornost , a potíže se zaměřením na úkol doma nebo ve škole . Aspekty hyperaktivity patří dítěte neschopnost sedět v klidu, neschopnost zůstat zticha , když žádal, aby , a sklon fornonstop mluvit . Impulzivita , ještě další slabost milionů dětí s ADHD , může způsobit netrpělivost a někdy potíže s ohledem na důsledky akcí .
Klipart Intelligence v Chldren s ADHD

jedním z hlavních Síla mnoha dětí s ADHD , uvádíNárodní nadace pro nadané a tvůrčí děti , jetendence být nad průměrem nebo vysoké inteligence k jejich věku . Často zanedbávány nebo prostě chybět učitelé , protože doprovodných problémů v chování v souvislosti s ADHD , tato vlastnost přináší jedinečné silné stránky dítěte.

Zatímco sociální interakce s vrstevníky , může být obtížné pro inteligentní děti s ADHD , které jsou často mnohem lepší interakci s dospělými . Vzhledem k ADHD postižených dětí obtížnosti mít v následujících instrukcí a zůstat na úkolu , práci s dospělým pacientem - například rodiče nebo poradce - často umožňujepřirozené inteligence těchto dětí projevovat , s trochu více času a pozornosti .
tvořivosti , Další Síla

Děti s ADHD jsou také velmi pravděpodobné, že být kreativní , je silou, která má tendenci rozvíjet a lesk v dospívání a dospělosti . Podle Southern Illinois University v Edwardsville , jedinečné silné stránky těchto dětí se často objeví v uměleckým aktivitám .

Creative silné stránky v oblasti umění , jako je kreslení , malování , tvůrčího psaní , a dokonce i drama jsou společné pro děti, které žijí s ADHD . Národní nadace pro kreativní a nadané děti dokonce uvádí řadu slavných umělců , kteří trpí poruchou od dětství - včetně Bill Cosby a Jim Carrey . Creative pronásledování jsouvynikající způsob, jak proADHD postižené dítě vyjádřit sám sebe a - jak je znázorněno na kariérní úspěch svítidel zmíněných - jsou silné , aby se povzbudily a potenciálně vydělával na později v životě
.