Psychometrické testy pro diagnostiku ADHD
Podle Diagnostického a statistického manuálu duševních poruch ( DSM - IV ) ,základním rysem ADHD jepřetrvávající vzor nepozornosti a hyperaktivity - impulzivity , který je častější a závažnější než je typicky pozorováno u jedinců na srovnatelné úrovni vývoje . Nicméně, jak s jakýmkoliv problémem v oblasti duševního zdraví , správná diagnóza je klíčem . Nepozornosti může být v důsledku různých faktorů, včetně understimulation , nálady nebo úzkostné poruchy , nebo nepřátelské chování , takžesprávné vyhodnocení je rozhodující . Psychometrické testování zahrnuje měření dané osoby, inteligence, znalosti, dovednosti a dalšími psychologickými aspekty s využitím platné a spolehlivé testy . Assessment Baterie
komplexní hodnocení pro ADHD bude zahrnovat několik různých testů , jejichž cílem je posoudit inteligenci, úspěch a paměť , všechny faktory, které mohou ovlivnit výkon . Kromě toho ,lékař obvykle obdrží údaje kolaterál , jako je například důkladné historii , stupně přepisy a zprávy o chování ze strany rodičů, učitelů a dalších, kteří běžně pozorovat na osobu . Lékař může také spravovat specializované testy k určení , zdaporucha učení existuje , protože tyto problémy jsou také přítomny v 10 až 25 procent jedinců s ADHD .
Inteligenčních testů
Kdyžlékař spravuje test kognitivních schopností , jako je Wechsler Intelligence Scale for Children ( WISC ) nebo Wechsler Adult Intelligence Scale ( WAIS - III ) , ona hledá vzor odpovědí v souladu s kritérii pro ADHD . Oba Wechsler testy měří verbální a výkonnostní schopnosti , které dohromady tvoří kombinované skóre , často odkazoval se na jako " IQ " skóre . Některé segmenty těchto testů nedovolují správci testovací opakovat pokyny , které budou mít vliv na výsledky, kdyžpacient trpí schopnost soustředit svou pozornost . Toto je brát v úvahu při srovnání s jinými výsledky testu .
Achievement Test
Woodcock - Johnson Zkoušky Achievement ( WJ - III ) je často používán posoudit skutečný výkon u dětí a dospělých, kteří mohou mít ADHD . I když mnoho jedinců s obtížemi pozornost, jsou vlastně docela inteligentní , jejich úspěch má tendenci zaostávat kvůli těmto problémům . Kliničtí lékaři hledají rozpory mezi inteligencí a dosažení výsledky testů , které mohou naznačovat ADHD , stejně jako vysoký výkon na úkoly, které nevyžadují trvalé soustředění vs špatný výkon na ty, které dělat .
Paměťové testy
Vzhledem k tomu, paměť představuje důležitou součást učení , mohou být použity testy, jako například paměti váhy Wechsler ( WMS - III ) určit, zdaosoba má potíže s zpracování a načítání nově naučené informace . Pozornost jenezbytnou součástí tohoto procesu , a problémy s pamětí může odrážet tyto attentional potíže . V kombinaci s nízkou výkonností , paměťové deficity poskytnout dodatečnou podporu pro diagnózu ADHD . Testy na paměť může také odhalit silné i slabé stránky pro vizuální nebo sluchové prezentace informací , což je užitečné při stavbě léčebného plánu , pokud ADHD diagnostikována .
Doměření Nástroje
Další nástroje jsou k dispozici pro komplexnější hodnocení ADHD . NapříkladBrown ADD váhy umožňuje klient i ti, kteří pozorovat její chování hodnotit příznaky a problémy zažila během posledních šesti měsíců. Osobnostní zásoby mohou rovněž být podáván dospělým klientům , kteří jsou hodnoceny na ADHD , jako je osobnost Assessment Inventory ( PAI ) nebo MMPI ( Minnesota Multiphasic osobnostního dotazníku ) , k určení přítomnosti nebo dopad jiných duševních poruch zdraví na funkci .
