Co je ADHD a jaké jsou příznaky ?
Podle Centra pro kontrolu a prevenci nemocí ( CDC ) , Attention - deficit nepořádek hyperaktivity ( ADHD ) jeNeurobehaviorální porucha, která postihuje 4,5 milionu dětí ve věku od 5 do 17 let. Odhaduje se, že 3 až 7 procent dětí má ADHD . Kluci jsou s diagnózou ADHD častěji než dívky , ale rozdíl mezi pohlavími se zmenšuje . I kdyžnástup ADHD se vyskytuje v dětském věku ,stavu pokračuje v dospívání a dospělosti . Příčina
příčinou ADHD je nejistý , ale existují důkazy, že genetika hraje roli . Vědci zkoumají možné vazby mezi environmentální expozice vůči chemikáliím a olova , alkoholu nebo užívání drog během těhotenství , nízké porodní váhy , předčasného porodu a poranění mozku . Důkazy neověřuje souvislost mezi ADHD příznaků a spotřeby cukru , sledování televize , špatné výchově nebo hraní videoher .
Charakteristika
ADHD se vyznačuje tím, nepozornost a hyperaktivita nebo impulzivita . I kdyždítě může vykazovat vlastnosti, které spadají do všech tří kategorií ,přítomnost významného narušení v jedné oblasti , může signalizovat diagnózu ADHD . Podle Diagnostického a statistického manuálu duševních poruch , 4. vydání ( DSM IV )diagnóza ADHD vyžaduje šest nebo více charakteristik v každé kategorii nepozornosti nebo hyperaktivity /impulzivity .
Nepozornost a rozptýlení
nepozornosti příznaky patří neschopnost soustředit se , neschopnost udržet zaměření , nedostatek návaznost na pokyny , potíže s organizováním aktivit , vyhýbání se úkolům , které vyžadují mentální úsilí o trvalé období , snadné rozptylování . cizí zdroje a zapomnětlivost
hyperaktivity /impulzivity
hyperaktivity /impulzivity příznaky patří ošívat nebo kroutit , vstávání v nevhodnou dobu , nadměrné běh , lezení nebo neklid , potíže hrát tiše , že je třeba , aby vždy v pohybu , konstantní mluvení , obtíže čekání na otočení; . a přerušení dalších
nástupu příznaků
alespoň některé příznaky ADHD , musí mít nástupu do 7 let a nesmí být izolován , aby jeden konkrétní nastavení , jako jsou školy nebo doma . Příznaky musí zhoršit schopnost člověka náležitě fungovat ve škole , v práci nebo sociální prostředí .
Typy
Diagnóza se dělí do tří kategorií . ADHD kombinovaná Typ rozumí osoba, vykazuje vlastnosti obou nepozornosti a hyperaktivity /impulzivity , ADHD Převážně hyperaktivní - impulzivní typ jeví známky hyperaktivity a impulzivity bez příznaků nepozornosti , ADHD Převážně nepozorný typ vykazuje známky nepozornosti bez hyperaktivity - impulzivity .
