Znamení dorostového autismem

Autismus jeneurologická porucha neznámého původu , který ovlivňuje schopnost člověka efektivně komunikovat , rozvíjet věku - vhodné sociální interakce a zapojit se do vývojově vhodné volnočasové aktivity . Ačkoli základní příznaky autismu jsou stejné v každém věku , jak se tyto příznaky objeví změny , jak dítě dozrává . Adolescenti s autismem čelí potížím při montáži se s jejich vrstevníky a rozvíjet smysl pro identitu . Sociální interakce

dospívání jsou notoricky známé pro úzce definované sociálně přijatelných interakce s vrstevníky jako dospívající vyzkoušet nové role a vytvářet sociální skupiny . Pro dospívající s autismem , může to způsobit značné potíže . Nedostatek adekvátních sociálních dovedností může inhibovat schopnost , aby se vešly do skupiny , takže jinou možnost, než se připojit ke skupině ostatních studentů, kteří byly izolovány ze sociálních skupin . To komplikuje problém tím, že negativní vzory pro dospívající s autismem .
Jazyk Potíže

mladiství obvykle vyjadřovat pocity a emoce pomocí sarkasmu . Ti s autismem často nechápou nuance anglického jazyka a může interpretovat připomínky doslova . Škádlení může být chybně , což způsobuje , že dítě s autismem se buď reagovat negativně vnímaným urážky nebo si neuvědomují negativní poznámky , což je hlavní nápor vtipů a škádlení .
Deviate chování

Deviate chování může vyplývat z nedostatku pozitivní interakci s vrstevníky a nepochopení pocitů a emocí . I když někteří tvrdí, přísný smysl pro správné a co špatné , jiní čelí značným obtížím při vytváření zdravý životní styl . Pokušení kouřit nebo pít , a to zejména v kombinaci s tlakem vrstevníků z ostatních , kteří byli vyloučený ze sociálních skupin , může být příliš silný pro dospívající odolat .
Sexuální průzkum

Sexuální průzkum může nedostatek lidské emoce , a interakce nemusí řešit emocionální dopad na sebe i druhých . Neschopnost pochopit rizika spojená se sexuální chování může vést k promiskuitní chování nebo nastavit dospívající až třeba využít . Tlak patřit a být přijat , může být tak silná, žedítě ignoruje rizika .
Sebevědomí

Mnoho dospívajících s autismem se dozvědí, že jsou ještě různé jsou schopni pochopit, jak a proč . To může způsobit značné potíže v rozvoji zdravého sebevědomí . Některé připojit skupiny ostatních obdobných podmínek a usilovat o to, pochopit jejich omezení . I když to může býtpozitivní krok , mnozí trpí depresemi a pocitem ztráty , když si uvědomí , že nejsou jako všichni ostatní .


Znalosti

Mnoho dospívajících se autismus mají oblasti dobře rozvinuté dovednosti a znalosti , a může se stát příliš zapojili do studie jednoho konkrétního tématu . Ve své horlivosti , aby se vešly do které mohou mluvit příliš o předmětu . Ačkoli oni mohou mít důležité informace sdílet , jiní jsou často odradí a nudí se předmět po krátké době .