Z jakého důvodu by dítě s autismem ničilo majetek?

Zničení majetku může být pro děti s autismem způsob, jak vyjádřit svou frustraci, hněv nebo úzkost. Děti s autismem mají často potíže s komunikací svých emocí a mohou používat destruktivní chování jako způsob, jak se vyjádřit. Například dítě, které cítí vztek, může házet hračky nebo nábytek, zatímco dítě, které se cítí úzkostně, může trhat papír nebo trhat oblečení.

Zničení majetku může být pro děti s autismem také způsob, jak získat pocit kontroly. Děti s autismem mohou mít pocit, že mají malou kontrolu nad svými životy, a mohou používat destruktivní chování jako způsob, jak se cítit více pod kontrolou. Například dítě, které má pocit, že mu stále někdo říká, co má dělat, může něco porušit, aby si prosadilo svou nezávislost.

A konečně, ničení majetku může být pro děti s autismem způsob, jak uniknout ze svého prostředí. Děti s autismem mohou být někdy přemožené okolím a mohou používat destruktivní chování jako způsob, jak uniknout. Například dítě, které se cítí zahlceno hlučnou třídou, může něco rozbít, aby vytvořilo ticho.

Je důležité si uvědomit, že ničení majetku není chování, které by mělo být tolerováno. Je však důležité porozumět příčinám chování, abyste mohli vyvinout účinné strategie, jak se s ním vypořádat.

Zde je několik tipů, jak se vypořádat s ničením majetku u dětí s autismem:

* Zkuste identifikovat spouštěče, které vedou k danému chování. Jaké jsou situace nebo události, které zřejmě zhoršují chování? Jakmile budete znát spouštěče, můžete se jim vyhnout nebo vytvořit strategie, jak se s nimi vyrovnat.

* Buďte v souladu se svou disciplínou. Děti s autismem potřebují vědět, co se od nich očekává, a je třeba je důsledně disciplinovat. Pokud nejste v souladu se svou disciplínou, bude pro dítě těžké naučit se, co je správné a co špatné.

* Snažte se naučit dítě alternativní způsoby, jak vyjádřit své emoce. To by mohlo zahrnovat naučit je používat slova, znakový jazyk nebo obrázky ke sdělování svých pocitů.

* Ujistěte se, že má dítě bezpečné místo, kam jít, když se cítí přetížené. Může to být tichá místnost, křeslo nebo dokonce stan.

* Buďte trpěliví a chápaví. Chvíli trvá, než se děti s autismem naučí ovládat své chování. Buďte trpěliví a chápaví a pamatujte, že to dítě nedělá schválně.