Kolik děti rostou ve střední dětství ?

Podle Roberta Feldmana knize " Vývoj celého života , " středního dětství zahrnuje věkové rozpětí mezi 6 a 12 let. Vývojový proces středního dětství , v průměru , pomalé a stabilní . Výška a hmotnost změny jsou zřejmé , zatímco myšlení , sebevědomí a duchovní pokrok, růst ve významných , ale méně měřitelných ohledech . Výška
Děti mohou růst více než 14 centimetrů od věku 6 až 12 let.

Chlapci a dívky začínají tento růstový období na zhrubastejné výšky . Průměr 6 - rok-staré dítě , podle amerického střediska pro kontrolu nemocí růstové grafy , je asi 45,5 palce vysoký . Feldman tvrdí , že většina základních dětí ve Spojených státech roste o 2-3palec každý rok . V době, kdy jsou 12 , většina dětí dosáhla 60 palců (nebo 5 stop ) . To je skoroslintavky apůl růstu v období šesti let .
Hmotnost
Obezita a otázky tělo - obrázek se může státproblémem ve středním dětství .

Feldman uvádí, že děti v této věkové kategorii mají tendenci získat o 5-7 libra každý rok . Během této doby , body image obavy, se mohou objevit . Holky , zejména , začnou se starat o to, zda jejich hmotnost je normální . Čtyřicet procent dívek, začne se snaží zhubnout, ve věku 9 a 10 . Ve skutečnosti , 15 procent dětí jsou považovány za obézní . Podle Feldmana ,počet obézních dětí ztrojnásobil od roku 1960 .
Myšlení

paměť zlepšuje ve středním dětství , takže komplexní učení je to možné .

Feldman tvrdí, že většina dětí začít ve středu dětství myšlení v egocentrické způsobem . Myšlení je většinou zaměřen na sebe . Jak se cítím ? Co chci ? Jak děti pokroku , se stávají více schopni začlenit logiku a pohledy lidí kolem nich . Paměť také výrazně zlepšuje během tohoto období , což umožňuje komplexní učení .


Sebeúcta
Děti si některé z jejich sebevědomí tím, že porovná se s ostatními .

Během středního dětství , děti začnou tvořit koncepce , kdo jsou . Feldman tvrdí, že děti budou definovat sami na základě jejich individuálních zvláštností . Například , můžestřední školy dívka zobrazit sebe jako přátelský , věrný a upřímný . Děti mají tendenci srovnávat se s ostatními , a získávat sebevědomí způsobem . Většina dětí má vysoké sebevědomí ve středním dětství . Bohužel , toto inklinuje ke změně v průběhu dospívání .
Duchovní růst
Rodiče mohou pomoci rozvíjet vznikající duchovnosti svých dětí .

Střední dětství je takédoba morálního rozvoje a duchovního růstu . Feldman tvrdí, že děti jsou nyní začínají chápat morální principům chování . Morální rozhodnutí již nejsou založeny pouze na odměny a tresty . Interní etický kodex začíná objevovat , založený z velké části po rodičovské vedení . Podle 2009 článek s názvem "Role rodičů v duchovním vývoji dětí " Leon Blanchette , rodiče mají jedinečnou příležitost být duchovní učitelé svým dětem . Rodiče pomáhají rozvíjet pohled na svět ve svých dětech (ať už zdravé nebo nezdravé ) , který povede je v morální a duchovní rozhodnutí .