Předškolní Zdravotní hry
Je důležité učit děti v předškolním věku o významu dobrého zdraví v zábavnou formou , takže budou mít dobrý základ, na kterém je možné budovat po zbytek jejich života . Hry by měly být vzdělávací , informační , praktická a smysluplná pro velmi malé děti . Které Bag ?
Si dva velké papírové tašky . Vyberte dvě děti kreslit šťastný obličej na jednoho pytle a smutnou tváří na straně druhé . Ujistěte se, že každá tvář má velkou hubu . Vystřihněte ústa .
Zatímco dva studenti pracují na tašky , mají ostatní děti, podívejte se na obrázky jídla v časopisech . Některé děti mohou také čerpat některé potraviny . Pomozte jim vystřihnout minimálně 20 snímků .
Diskutujte potraviny obecně a potraviny , pro které máte obrázky specificky . Promluvte si o tom, proč tyto potraviny jsou zdravé, nebo nezdravé . Ukažte dětem každý obrázek a zeptat se : "Je to jídlo zdravé ? " Pokud je to , dát do smajlíky sáčku . Pokud tomu tak není , vložte jej do smutné tváře sáčku . Požádejte děti, aby fandit na zdravé potraviny .
Glitter Bakterie
Vysvětlete dětem , co bakterie jsou , a řekněte jim, že budete předstírat, že lesk je bakterie . Nalijte trochu lesku na ruce a potřást rukou s jedním z dětí . Mají všichni sledovat , kolik třpytky byla převedena do dětské ruky . Zeptejte se jí potřást rukou s někým jiným . Pokračovat mají studenti potřást rukou , dokud má každý lesk na ruce .
Vysvětlete, že teď každý má své zárodky . Už děti umýt ruce a říct jim, že stejně jako mycí třpytkami off vašich rukou , můžete umýt bakterií z vašich rukou moc .
Tělo Přátelé
Diskutujte částí těla . Rozdělte třídu do dvojic . Pokud jelichý počet dětí , můžete si být něčí partner nebo můžete mít jednu skupinu tří dětí . Řekněte dětem, že se chystáte zavolat názvy částí těla . Každé dítě musí dotýkat , že část těla na svého partnera . Můžete volat " Toe až k patě , " pak " koleno na koleno , " například .
Pak se jeden z páru být číslo jedna , adruhý partner bude číslo dvě . Výzva " číslo jedna prst na loket číslo dvě je . " Doplní tolik bláznivých kombinací , jak se vám líbí .
Můžete také zavolat pár dětí do přední skupiny a požádejte je, aby připojení části těla otestovat své znalosti o svých vlastních částí těla . Zeptejte se pár říci třídy , které části těla se bude dotýkat . Například , mohli říci: " Prsty na nohou . " Pokračujte, dokud každá dvojice má obrat .