Logopedie pro děti S sluchu

Děti s poruchou sluchu nemají ztratit schopnost komunikovat . Projev terapie může býtúčinným nástrojem v pomoci těmto dětem . Terapie zahrnuje kombinaci praktik a postupů, které pomáhají dětem naučit se vyjadřovat své názory , a dokonce i používat a starat se o jejich sluchadel nebo jiné zařízení . Životní prostředí

Děti se ztrátou sluchu mohou nosit sluchové pomůcky nebo jiná zařízení , která zesilují zvuk . Z tohoto důvodu ,prostředí, použitý v řeči terapie musí být tiché , jak je to možné . Sluchadlo zesiluje všechny zvuky , a děti se ztrátou sluchu mohou být snadno rozptylovat drobné zvuky , jako je bzučení topení nebo cinkot z hlučného páru náušnic . Podle logoped Christy Marzzacco , " Tím, že malé kroky, aby zajistily, že tam nejsou žádné sluchové rozptylování , to může pomoci dítěti zaměřit při jakémkoli druhu terapie . "

Terapie řeči obvykle se koná v ve škole nebo v dětském domově , v závislosti na typu léčbydítě přijímá a frekvence léčby . terapie
zařízení

řeči může zahrnovat pomoc dětem naučit se používat jejich vybavení správně . Malé děti mohou být obeznámeni s tím, jak a funkce sluchadel nebo nemusí všimnout , pokudkus zařízení přestane fungovat dobře . Logopedi může pomoci malé děti se učí používat své sluchadla a další sluchové zpracování zařízení; v tom , že pomáhají dětem naučit se pomáhat themselves.The terapeut pracuje také s rodiči sluchově postižené dítě , aby mu pomohl naučit se používat zařízení a správně pečovat o něj . Rodiče někdy nejsou plně pochopit, jakzařízení funguje , nebo se mohou cítit zavaleni všechny doprovodné informace . Logoped mohou pomoci rodiče používat zařízení v jejich vlastních domech a svým vlastním tempem .
Terapeutické techniky

logoped obvykle začne léčebný program na základě vyhodnocení stávající komunikační dovednosti dítěte . Bude provádět řadu testů , lékařských i úkol bázi , aby se zjistilo , jak dobředítě je schopen komunikovat při zahájení terapie . Terapeut , děti a rodiče mohou stanovit postup , šité na míru individuálním child.Therapy může zahrnovat hraní her na pomoci dítěti budovat dovednosti , poradenské pomocidítěti pochopit , jak efektivněji nebo tréninky , během nichždítě staví komunikovat až její komunikační dovednosti .