Fyzický vývoj v dětském věku
Děti fyzicky vyvíjet předvídatelným vzoru . Každá dovednost naučil vede kdalší . Děti rozvíjet jejich vlastních kroků a mohou se velmi liší od vrstevníků ve velikosti , a když je dosaženo milníků . Poraďte se s lékařem o zvláštních pokynů , nebo s obavami . Dětství
Děti vyvíjet hrubé motoriky ( velké svalové skupiny ) jako první. Zajistit praxi pro válcování nad tím, že se dítě na břiše na pravidelném základě . Pomozte mu naučit se posadit tím, že drží ho v sedě denně . Zajistit bezpečné místo jasné nepořádek nebo nábytku, který lze stáhnout na , když začne lézt . Umístěte zajímavé hračky na vrcholu pohovky a konferenční stolky povzbudit ho vytáhnout z dostupných nábytku . Povzbuďte ho k posunu směrem k pečovatele na jeho vlastní cvičit chůzi samostatně . Manuální zručnost začínají objevovat kolem věku 2 let .
Batole
Jakmile chůze je zvládl , jemná motorika se začínají stále více zřejmé . Pomocí rukou samostatně jíst lžící jeznamením rozvoj jemné motoriky . Podporovat čerpání s různými předměty , jako jsou pastelky , barvy a křídy , ke zlepšení pochopení objektu . Zajistěte panenku na zip , knoflíky a jiné oblečení na praxi tyto schopnosti . Povzbuďte ji začít oblékat sama s cílem zlepšit malé motorické schopnosti . Poskytnout možnost zahrát si s pískem a hlínou na zvýšení svalové síly v rukou . Zahrajte si s míčem nebo bloků na zlepšení koordinace oko-ruka . Zajistěte časté příležitosti pro spouštění , stoupání, kop a tanec , jako se děti učí nejlépe formou hry .
Stupeň Školní
Grade - školní děti začnou upřesnit jejich hrubý motoru a jemné motoriky . Uchopit tužku a učit se psát bude vyžadovat praxi . Házení a trefení míče přesně se také naučil praxí . Týmové sporty poskytnout příležitosti k procvičování hrubé motoriky , stejně jako týmovou spolupráci . Povzbuďte ho k účasti na tolik aktivit , jak najde zajímavé a zábavné . Někteří studenti mohou vyžadovat speciální ubytování buď pro jemné motoru nebo hrubé motoriky . Práce se speciálním vzdělávání kanceláři školy , aby se odstranily obavy .
Middle School
Organizované sporty běžnější na střední škole . Soutěž pro týmy mohou eliminovat některé příležitosti k účasti na aktivitách . Přimět studenty k účasti na oblíbené pohybových aktivit k rozvoji zdravého životního stylu . Fyzické změny puberty začínají v pozdním škole a pokračovat až do dospělosti . Hormony bude mít vliv na všechny aspekty vývoje od fyzické schopnosti emocionální reakce . Fyzické změny se více na pohlaví během puberty . Růst a vývoj bude pokračovat až do začátku 20. let .
Úvahy
děti dospívají v jednotlivých sazeb . Opakované zpoždění v dosažení fyzickou aktivitu by měly být projednány s lékařským odborníkem . Časná intervence a léčba je nezbytná k mnoha vývojových obtíží . Povzbuzujte děti k účasti na pravidelných pohybových aktivit s cílem zlepšit celkový zdravotní stav a aby se předešlo obezitě.
