Rozvoj výkonové motivace

impuls vstát a splnit zadaný úkol se může zdát náhodné a nevysvětlitelné , ale desetiletí výzkumu Harvard University psycholog David C. McClelland , autor " The Achievement Motive ," publikoval v roce 1953 , dal název výkonové motivace . Je to individuální touha , nebo nedostatek touhy , nastavení a kompletní cíle v konzistentním způsobem . Historie a kulturní význam

teorie výkonové motivace viděl jeho příchod již v roce 1930 . Řada otázek o lidské motivace pomáhal formovat časné studie, které se snažily zjistit, zda motivace byla vnitřní , přichází zevnitř jednotlivce , nebo extrinsické , jako odpověď na něčí okolí . Tato teorie byla také použita k účtu pro rozdíly v socioekonomickém postavení a vysvětlit úspěch modernizovaných zemích prvního světa.
Vlastnosti těchto Achievement - Minded

Lidé, kteří je úspěch smýšlející tendenci stanovit cíle, které jsou ambiciózní, ale realistické . Jakojednotlivec dokončí daného cíle , pocity sebevědomí a schopnosti akt jako pozitivní posilování , povzbuzuje ho k dosažení trvale . Příkladem vyvážené dosažení smýšlející osobu jemalý čas podnikatel se obrátil povolení vlastníka . Tato vypočtená riziko -operátor ví, kdy má držet , a kdy složit karty .
Cíl přetížení

Jerozdíl mezi tím, " cíl - orientovaný " a " cílem posedlý . " Přidosažení smýšlející člověk se stává příliš horliví ve své snaze o úspěch , ať už je to finanční nebo jinak , jiné aspekty svého života , jako je například její rodině nebo sociální oblasti , mohou trpět . Nezdravé riskování je taképříznakem je příliš úspěch smýšlející . McClelland dabuje tento typ člověka" gambler . "
Hledání zdravou rovnováhu

Současná psychologie říká, že úspěch motivace může být kognitivní , což znamená, že se lze naučit a cvičil . Chcete-li to provést, spusťte malé tím, že myslí na osobní cíle , které lze snadno dosáhnout . Například se snaží zlepšit své kulinářské dovednosti nebo lépe vaše golfového švihu . Na pracovišti , staneefektivnější člen týmu tím, že organizuje svůj prostor pro zvýšení pracovního toku a žádají o přijetí nebo náročnější úkoly . Po dokončení těchto menších cílů , vychutnat pocit z vykonané práce a libují si v nově nalézt zdroj povzbuzení .