Hrubé motoriky pro normální 11 -letá

Předepsané hrubé motoriky , které se vyvíjejí od narození a do dospívání , se vztahují ke schopnosti používat velké skupiny svalů společně pro jednu činnost nebo hnutí . V malé dítě nebo batole , to může odkazovat se na prostý akt sedí nebo převrácení . Pro mateřské školy - věku dítěte , mohlo by to znamenat schopnost přeskočit nebo chmele . Pro starší děti , jako je11 - rok-starý , to znamená, že pomocí svalových skupin současně provádět složitější úkoly, které zahrnují rovnováhu a koordinaci . Více svalových skupin

nástroje zahrnují použití různých svalových skupin , aby bylo možné účinně s nimi hrát . Střední škola student, jako je 11 -rok - staré dítě , přes jeho rozvoj malých svalových skupin , je fyzicky schopen začít hrát složité nástroje, jako je flétna , klavír nebo kytaru . Flétna vyžaduje použití svých paží, rukou, prstů a úst hrát na nástroj , který může být definován jako vaše hrubé motoriky . Podobně , jeho ruce, paže a prsty také vstoupí do hry při hraní na kytaru . Dovednost koordinace ,prvek hrubé motoriky , je nezbytný pro hraní nástrojů .
Balance

Dancing vyvolá i zapojení velkých svalových skupin , jakož jako rovnováhu a koordinaci , prvky hrubé motoriky . Zda11 - rok-starý je zapojena do tanečního tréninku v určitém stylu , jako je balet nebo kohoutku , nebo jednoduché společenského tance na střední škole tance , ona používá její vyvinut hrubé motoriky . Dítě musí být schopen vyrovnat i posunout rovnováhu z jedné strany na druhou kromě pohybu ruce a boky vytvořit taneční pohyby . Hrubé motorické dovednosti rovnováhy a koordinace jsou stěžejní pro tuto činnost.
Koordinace

11 - letý dítě může být začátek , aby se zapojili do střední školní sporty, které vyžadují celou řadu prvků pohybových dovedností . V pohybů dítěte , zda řešit soupeře , trefit míč , nebo hodit přihrávku , že je vyvolání svalové skupiny po celém těle . 11 -letý se také očekává, že na jeho stupni vývoje , aby bylo možné vyrovnat , další stěžejní aspekt úspěšné hry . Koordinace je takéklíčovým prvkem ve sportu , jakodítě jej potřebuje , aby se vyhnula obránce , zpracovat míč , puk , bat nebo hokejku , stejně jako kompletní složité manévry, jako je například míčem , přihrávky a chytání .