Jak se dostat z levého frontálního laloku zranění

Traumatické poranění mozku ( TBI ), na levém frontálním laloku , ať už z uzavřeného poranění hlavy , zranění , cévní mozková příhoda , onemocnění , tumor , nebo jiné neštěstí zdraví , může mít zničující vliv na adaptivní fungování a chování . Čelní lalok je považován za centrum osobnosti a emocionální fungování . Řídí chování motoru , jazyk , motivace , pozornost , úsudek , rozhodování , řešení problémů, sociální a sexuální chování , a impulsní řízení . Oba čelní laloky jsou zapojeny do všech druhů chování , ale pro většinu lidí ,levý čelní lalok je více zapojit do jazykových funkcí , zatímcopravý čelní lalok je více zapojovat do non - verbální schopnosti . Návod
zjišťování poškození , rozvíjet a realizovat Program
1

určit povahu a rozsah poškození . Traumatické poranění mozku na levém frontálním laloku bude mít různé účinky na různé lidi v závislosti na úrovni jejich fungování před traumatem ,místo , povaha a rozsah poškození čelního laloku , výstřednosti jejich struktuře mozku , a zajištění poškození prefrontální kůra a okolních oblastí mozku .

povaha škody na chování a kognitivních funkcí se nejlépe provádí prostřednictvím komplexní neuropsychologické hodnocení . Toto hodnocení by mělo posoudit všechny aspekty chování, které jsou potenciálně ovlivněny poranění mozku . Zkoušky by se měly zhodnotit motorické funkce , řešení problémů, paměť , jazyk , pohyb jazyka související , úsudek , impulsní ovládání , spontánnost a sociální chování . Problémy, jako je například obtížnost ovládání mimiky , jemnými pohyby a sílu paží, rukou a prstů , komplexních řetězců pohybů motoru a obtíže při mluvení , jsou všechny spojeny s čelním zranění .
2

Rozvíjet individuální rehabilitace program založený na povaze a rozsahu funkčního postižení a silných stránek a schopností TBI pozůstalostní . Interdisciplinární tým odborníků z fyzikální terapie , ergoterapie , řeči /jazyka terapie , rehabilitační lékařství , psychologie a psychiatrie by měly spolupracovat na řešení konkrétních deficity a problémy, které byly zjištěny v průběhu neuropsychologické hodnocení . Navíc , dietní a nutriční programy určené ke zlepšení nutriční léčení by měla být zahájena a pokračoval po celou dobu zotavení .

Často , bude vstup na dobré využití mozku trauma jednotky s pracovníky kvality jenejlepší způsob, jak ovlivnit maximální výtěžnosti . Je důležité, abyindividuálně léčba se provádí tak rychle, po traumatu , jak je to možné . Tyto zásahy pracovat na změně účinnosti článků , reorganizovat neuronové komunikaci a organizaci mozku , změnit chemii mozku , a " přeřadit " mozkových funkcí na přilehlých nebo dokonce vzdálenější oblastí mozku . Rehabilitace pomáhá lidem znovu naučit kognitivní dovednosti a kompenzovat deficity . Tam jespecifický okno příležitosti asi 6 měsíců po úrazu , během kterého se tyto procesy obnovy mozku jsou nejvíce aktivní .
3

Provádět rehabilitační program . Každý člen lékařského týmu potřebuje pracovat s TBI přežil zlepšit zotavení . Několik faktorů může podporovat , nebo v rozporu s rehabilitací .

TBI přeživší může vzít léky , které ovlivňují neurotransmitery podílející se na frontální a prefrontální kůry , aby usnadnilo obnovu . Ritalin a jiné léky užívané k léčbě poruchou pozornosti a hyperaktivitou může zlepšit zotavení z koncentrace , pozornosti , sebeovládání a rozhodování . Imunitní systém potlačení léky mohou snížit edém ( nadměrné hromadění tělesné tekutiny ) v mozku a snížit škody na přežití tkáně .

Hodně ze sociální podpory může být poskytnuta . Motivace dělat práci léčby je důležité pro zotavení . TBI survivor je ohromen , strach a obavy z budoucnosti , a deprimovaný nad svým zraněním , přerušení jeho život rutiny a ztrátě funkce . Emocionální faktory ovlivňují regeneraci , tak psychoterapie a podpůrná léčba by měla být nedílnou součástí programu obnovy .

TBI přeživší by se měly zapojit do aktivit, které pracují jeho churavějící " duševní svaly . " Mentální úkoly , čtení cvičení , řešení problémů , verbalizace a školení cvičení , jejichž účelem je zaměřit se na specifické řečové a jazykové problémy, to vše může zlepšit dlouhodobé výsledky . Často se úrovně pre - trauma fungování předvídat míru využití jazykových a řečových funkcí , pravděpodobně z důvodu pre - morbidní " vhodnosti " čelních laloků .