Psychologické účinky rasové líčení ve školách

Rasové portrétů nastat, když někdo přiřadí charakteristiky osobě pouze na základě rasy . Psychologický efekt tato zobrazení může mít na jednotlivce nelze podceňovat , zejména pokud jsou přítomny ve školských systémech, kde děti jsou prostě snaží , aby se vešly do , bez přidaného tlaku překonání stereotypu . Vytvoří Stres

Děti díval s ohledem na jejich rasu bylo zjištěno, že trpí stresem . Rasové portrétů nutí jedince vyrovnat se s stigma , že on může mít hrál žádnou roli při vytváření . Toto stigma často má negativní konotace spojené s ním . Například může býtjedinec vnímán jako kriminálník prostě proto, že je Afroameričan . Stigma sám způsobí, že individuální stres . Kromě toho , že dítě může začít věřit, že rasové ztvárnění sebe , a proto začít jednat v negativním světle , ve kterém je zobrazen .
Zvýšená trestné činnosti

Rasové portrétů bylo zjištěno, že hrají roli v tom, jak se dítě začne sám sebe vidět . Proto , když sedítě jsou spojeny s trestnou činností pouze z důvodu jeho rasy , začne věřit sám. Vzhledem k tomu, že je již zobrazen jako zločinec , může se začít stýkat s jedinci, kteří jsou zapojeni do trestné činnosti , protože cítí, že to jsou jediní lidé, se hodí do .
Ztráta Self - Esteem

Většina dětí chtějí , aby se vešly dovnitř Proto , když se negativně zobrazen svými vrstevníky jednoduše kvůli jejich rase , může to mít vliv na způsob, jakým zobrazují se stejně . Rasové portrétů mají tendenci, aby jednotlivci držet klik určené podle rasy , jednoduše proto, že jednotlivci jsou řekl, že je , komu patří se . To může být obzvláště obtížné v školám, kde dominují především jeden závod . Například ,Afričan- Američan dítě, které je stereotypní kvůli jeho rase na převážně bílou školy může cítit ztracená a osamělá , které budou mít vliv na jeho sebevědomí , protože se zdá, že nikdo není zájem ujmout se ho .

Anti - sociální chování

Děti mají potřebu přijetí . Rasové portrétů často dosáhnout pravý opak . Dítě je zobrazen se posuzuje vychází především z její rasy a není dána možnost být jedinečný . To může způsobit, že se dítě stane hořké , což ji může vést k odstoupit od ostatních . Ona nechápe, proč je souzen , že pouze vidí , jak ona je považována ostatními

.