Diagnostika a léčba ADHD

ADHD ,zkratka pro Attention Deficit - hyperaktivitou , jechování porucha, která je charakterizována zjevnou hyperaktivní , nepozorný a impulzivní chování . I když lékařská věda má za sebou dlouhou cestu v diagnostice a léčbě ADHD , tam ještě není test k dispozici pro diagnostiku tohoto onemocnění laboratoř . Místo toho musí býtlékař nebozdravotnický pracovník duševní spolehnout na platnost informací z a o pacientovi . Další informace o diagnostice a léčbě ADHD . Hodnocení

Lékaři obvykle dávají pacientům úplnou fyzickou zkoušku před diagnostice je s ADHD . Lékař se bude diskutovat o pacientovu anamnézu na obrazovce jiných zdravotních stavů, které by mohly být ovlivňujících chování . Možné příčiny ADHD - jako chování jsou problémy se štítnou žlázou , deprese , problémy se sluchem , úzkost , poruchy spánku a poruchy učení . Náhlé změny v životě může také ovlivnit chování , zejména rozvod , stěhování a smrt milovaného člověka . Lékař rozhovorypacienta a jeho rodinných příslušníků k určení pacientovy každodenní chování , zvyky , nálady a produktivitu .
Hodnocení Váhy

když to není nutné pro oficiální ADHD diagnózy většina zdravotníci používat jeden nebo více hodnocení chování ADHD . Adult ADHD Hodnocení Váhy Conner je ( CAARS ) se běžně používá k hodnocení pacientů ve věku 18 let a starší . Vanderbilt ADHD Diagnostic Parent Rating Scale ( VADPRS ) aVanderbilt ADHD Diagnostic Teacher Rating Scale ( VADTRS ) jsou často používány k posouzení příznaků ADHD u mladších dětí . Systém hodnocení chování pro děti ( BASC ) se také často používá k hodnocení úrovně dítěte z hyperaktivita , úzkost , agrese a deprese .
Diagnóza

lékařskou a profesionálové péče o duševní zdraví diagnózu ADHD na základě kritérií stanovených podle americké psychiatrické asociace ( APA) v jeho Diagnostický a statistický manuál duševních poruch ( DSM ) . V pokynech se uvádí , žeADHD diagnóza vyžaduje osobu pravidelně vykazující některé nebo všechny z běžných příznaků po dobu nejméně šesti měsíců. Protože tato podmínka neníporucha dospělý počátek , pacienti musí být vystaveny příznaků ADHD před tím, než bylo 7 let . ADHD chování musí být také přítomna ve více než jednom prostředí , jako ve škole a doma .
Typické příznaky

Děti s ADHD mají tendenci být v neustálém pohybu , a to vždy kroutit a ošívat . Nezdá se, poslouchat , když jsou mluvil přímo a jsou snadno rozptýlit vnějšími podněty . ADHD děti mají těžký čas zahájení , pokračování a dokončovací úkoly, které vyžadují soustředěné duševní úsilí , zejména úkoly . Typickými příznaky ADHD u dospělých pacientů patří chronická nedochvilnost a forgetfullness , dezorganizace , impulzivní výdaje nebo sázkové hry , problémy se zaměstnáním , problémové vztahy a nízké sebevědomí .
Léky

ADHD je typicky zpracovaný s předepsanými léky , především některých typů stimulant . I když by se mohlo zdát divné léčbě hyperaktivní dítě s stimulant , tyto léky obvykle mají uklidňující účinek na pacienty s ADHD . Tyto léky jsou k dispozici v rozšířeném vydání , dlouhodobě působící a krátkodobě působící odrůd . S prodlouženým uvolňováním a dlouhodobě působící obvykle se užívají pouze jednou denně , zatímco typy short působící může vyžadovat více než jednu dávku . Časté nežádoucí účinky na ADHD léky zahrnují bolesti hlavy, ztráta chuti k jídlu , nespavost a podrážděnost .
Další léčba

mnoho jedinců s ADHD zjistíte, že psychoterapeutickou léčbu lze poskytnout jim zvládání dovedností, které potřebují , aby lépe zvládat příznaky ADHD . Kognitivně behaviorální terapie ( KBT) se používá především u osob mladších 18 let a skládá se z modelování chování odměňovat dobré chování a trestání nežádoucího chování . Sociální dovednosti školení učí pacienty ADHD , jak se podívat na sociální narážky , přečtěte si mimiku a vhodně reagovat na otázky a škádlení . ADHD koučování nebo životní koučink může pomoci postiženým lidem stát se více organizované a stanovit reálné cíle .